1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом
от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», СП
2.4.2.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.09.2020 №28, СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного
врача России от 28.01.2021 и распространяется на обучающихся начального общего,
основного общего, среднего общего уровней образования.
2. Организация работы
2.1. Учебный год в образовательном учреждении начинается 01 сентября. Если
этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в
первый, следующий за ним, рабочий день.
2.2. Продолжительность учебной недели – пятидневная для обучающихся всех
уровней образования. Обучение проводится в одну смену.
2.3. Для 1-х классов продолжительность уроков составляет в первом полугодии
(в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре - декабре - по
4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый), для 211 классов – 40 минут.
2.4. Количество учебных недель в году:
- для 1 классов – 33;
- для 2-11 классов – не менее 34 и не более 35;
2.5. Начало занятий: 8 ч. 30 мин.
2.6. Между началом факультативных (дополнительных) занятий и последним
уроком организовывается перерыв продолжительностью не менее 20 минут.
Продолжительность перемены между урочной и внеурочной деятельностью составляет не менее 30 минут.
2.7. Порядок организации каникул ежегодно утверждается на заседании педагогического совета с учетом необходимости равномерного распределения учебной
нагрузки и времени отдыха обучающихся при четвертной системе организации
образовательного процесса. Минимальная продолжительность каникул составляет
не менее 7 календарных дней. Дополнительные каникулы предоставляются обучающимся 1-го класса в середине третьей четверти.
2.8. Продолжительность перемен ежегодно утверждается в соответствии с требованиями СанПиН, с учетом количества классов, расписания, распределения классов
по кабинетам и режима работы школьной столовой.
2.9. Максимально допустимая недельная нагрузка в академических часах при 5дневной неделе, не более:
21 часа – в 1 классах
23 часов - во 2-4 классах
29 часов – в 5 классах
30 часов – в 6 классах
32 часов – в 7 классах

33 часов - в 8-9 классах
34 часов – в 10-11 классах
2.10. Учебная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели. Образовательную недельную нагрузку необходимо равномерно распределять в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки
в течение дня должен составлять:
- для обучающихся 1-х классов не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю
- не более 5 уроков за счет урока физической культуры;
- для обучающихся 2-4-х классов - не более 5 уроков;
- для обучающихся 5 - 6-х классов - не более 6 уроков;
- для обучающихся 7 - 11-х классов - не более 7 уроков.
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных
занятий.
Расписание звонков для 1-го класса:
Урок Сентябрь – декабрь
Январь – май
1
8:30–9:05
8:30–9:10
2
9:15–9:50
9:20–10:00
3
10:10–10:45
10:20–11:00
4
11:05–11:40
11:20–12:00
Расписание звонков для остальных классов:
Урок
1
8:30–9:10
2
9:20–10:00
3
10:20–11:00
4
11:20–12:00
5
12:10–12:50
6
13:00–13:40
7
13:50–14:30
Факультативные занятия следует планировать на дни с наименьшим количеством обязательных уроков.
3. Особенности организации образовательного процесса
3.1. Организация образовательной деятельности может быть основана на делении обучающихся на две и более группы и различном построении учебного процесса в выделенных группах с учетом их успеваемости, образовательных потребностей
и интересов, пола, общественных и профессиональных целей, в том числе обеспечивающих изучение родного языка в образовательных организациях, в которых наряду с русским языком изучается родной язык, государственный язык республик
Российской Федерации, иностранный язык, а также углубленное изучение отдельных предметных областей или учебных предметов.
3.2. Для предупреждения переутомления в течение недели организуется облегченный учебный день в среду или в четверг.
3.3. При организации образовательной деятельности предусматривается проведение физкультминуток во время занятий, гимнастики для глаз, обеспечивается
контроль за осанкой, в том числе во время письма, рисования и использования электронных средств обучения (далее – ЭСО). При использовании на занятии ЭСО в
середине урока организуется перерыв для проведения комплекса упражнений для
профилактики зрительного утомления, повышения активности центральной нервной

системы, снятия напряжения с мышц шеи и плечевого пояса, с мышц туловища, для
укрепления мышц и связок нижних конечностей.
3.4. Занятия физической культурой могут проводиться на открытом воздухе в зависимости от совокупности показателей метеорологических условий (температуры,
относительной влажности и скорости движения воздуха) по климатическим зонам.
В дождливые, ветреные и морозные дни занятия физической культурой должны
проводятся в зале. Отношение времени, затраченного на непосредственное выполнение физических упражнений, к общему времени занятия физической культурой
должно составлять не менее 70%.
4. Особенности режима занятий при электронном и дистанционном обучении
4.1. При использовании ЭСО на занятиях соблюдаются нормы продолжительности, установленные СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21.
4.2. Одновременное использование детьми на занятиях более двух различных
ЭСО не допускается. Использование ноутбуков обучающимися начальных классов
возможно при наличии дополнительной клавиатуры.
4.3. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
4.4. Расписание занятий с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения составляется с учетом дневной и недельной динамики умственной работоспособности обучающихся и трудности учебных предметов. Обучение должно заканчиваться не позднее 18.00. Продолжительность урока не
должна превышать 40 минут.
5. Режим внеурочной деятельности
5.1. Время проведения экскурсий, походов, выходов с детьми на внеклассные мероприятия устанавливается в соответствии с рабочими программами воспитания и
календарными планами воспитательной работы, приказами директора школы.
5.2. Между урочной и внеурочной деятельностью предусматривается перемена
не менее 30 минут, за исключением занятий с учащимися с ОВЗ, обучение которых
осуществляется по специальной индивидуальной программе развития.
5.3. При проведении внеурочных занятий продолжительностью более одного
академического часа организуются перемены – 10 мин для отдыха со сменой вида
деятельности.
6. Промежуточная аттестация обучающихся.
6.1. Порядок проведения промежуточной аттестации и системы оценки индивидуальных достижений обучающихся определяется соответствующими локальными
актами школы.
6.2. Промежуточная аттестация (контрольные, тестовые работы, работы в
формате КИМ) в переводных (2-8, 10) классах проводится в декабре, апреле-мае текущего учебного года без прекращения образовательной деятельности в соответствии с Уставом и решением педагогического совета ОО.
7. Режим двигательной активности обучающихся
7.1. Двигательная активность обучающихся помимо уроков физической культуры обеспечивается за счет:
· утренней зарядки;
· физкультминуток;

· динамических пауз;
· организованных подвижных игр на переменах;
· внеклассных спортивных занятий и соревнований, общешкольных спортивных
мероприятий, дней здоровья;
· самостоятельных занятий физической культурой в секциях и клубах.
7.2. Спортивные нагрузки на занятиях физической культурой, соревнованиях,
внеурочных занятиях спортивного профиля при проведении динамического или
спортивного часа соответствуют возрасту, состоянию здоровья и физической
подготовленности обучающихся, а также метеоусловиям (если они организованы на
открытом воздухе).
7.3. Распределение обучающихся на основную, подготовительную и специальную группы для участия в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых
мероприятиях, проводит врач с учетом их состояния здоровья (или на основании
справок об их здоровье). Учащимся основной физкультурной группы разрешается
участие во всех физкультурно-оздоровительных мероприятиях в соответствии с их
возрастом. С обучающимися подготовительной и специальной групп физкультурнооздоровительная работа проводится с учетом заключения врача.
7.4. Обучающиеся, отнесенные по состоянию здоровья к подготовительной и
специальной группам, занимаются физической культурой со снижением физической
нагрузки.
8. Режим трудовых занятий обучающихся
8.1. В ОО запрещается привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному
образовательной программой, без их согласия и согласия их родителей (законных
представителей).