ПОЯСНИТЕЛЬНАЯЗАПИСКА
Прог
ра
ммапо х
имии нау
р
о
в
неос
нов
ног
о обще
г
о обр
а
з
о
в
а
нияс
ос
т
а
в
л
е
нана
ос
но
в
ет
р
е
бов
а
ний к р
е
з
у
л
ь
т
а
т
а
м ос
в
ое
ния ос
нов
но
йо
бра
з
о
в
а
т
е
ль
но
й пр
ог
ра
ммы
ос
но
в
ног
оо
бще
г
оо
бр
а
з
о
в
а
ния
, пре
дс
т
а
в
л
е
нных в ФГОС ООО, ат
а
к
женаос
нов
е
фе
де
ра
л
ь
ной ра
бо
ч
е
й пр
о
г
р
а
ммы в
ос
пит
а
ния и с у
ч
ё
т
о
мк
онце
пции пр
е
по
да
в
а
ния
у
че
бног
опр
е
дме
т
а«Химия
» во
бр
а
з
ов
а
т
е
л
ь
ныхо
рг
а
низ
а
ция
хРос
с
ийс
к
о
йФе
де
ра
ции.
Прог
ра
ммапо х
имии да
ё
тпре
дс
т
а
в
ле
ниео це
л
я
х
, обще
йс
т
ра
т
е
г
ии об
у
че
ния
,
в
ос
пит
а
ния и р
а
з
в
ит
ия о
б
у
ч
а
ющих
с
яс
ре
дс
т
в
а
ми у
ч
е
бно
г
о пре
дме
т
а
, у
с
т
а
на
в
л
ив
а
е
т
обя
з
а
т
е
л
ь
ноепр
е
дме
т
ноес
о
де
р
жа
ние
, пр
е
ду
с
ма
т
рив
а
е
тра
с
пр
е
де
ле
ниее
г
опок
ла
с
с
а
ми
с
т
р
у
к
т
у
рир
ов
а
ние по р
а
з
де
л
а
м и т
е
ма
м про
г
ра
ммы по х
имии, опре
де
ля
е
т
к
о
личе
с
т
в
е
нные и к
а
ч
е
с
т
в
е
нные х
а
ра
к
т
е
р
ис
т
ик
и с
о
де
р
жа
ния
, р
е
к
о
ме
нду
е
му
ю
пос
л
е
дов
а
т
е
л
ь
нос
т
ьиз
у
ч
е
ния х
имии су
ч
ё
т
о
м ме
жпр
е
дме
т
ных и в
ну
т
р
ипре
дме
т
ных
с
в
я
з
е
й, ло
г
ик
иу
ч
е
бно
г
опр
о
це
с
с
а
,в
о
з
р
а
с
т
ныхос
о
бе
ннос
т
е
йо
б
у
ча
ющих
с
я
, опре
де
ля
е
т
в
оз
мо
жнос
т
ипр
е
дме
т
адл
яр
е
а
л
из
а
циит
ре
бо
в
а
нийкр
е
з
у
л
ь
т
а
т
а
м ос
в
ое
нияос
нов
ной
обра
з
о
в
а
т
е
ль
но
й пр
о
г
р
а
ммы на у
ро
в
не ос
но
в
но
г
оо
бще
г
оо
бра
з
ов
а
ния
, ат
а
к
же
т
ре
бов
а
ний к р
е
з
у
л
ь
т
а
т
а
мо
б
у
ч
е
ния х
имии на у
р
о
в
не це
ле
й из
у
ч
е
ния пре
дме
т
аи
ос
но
в
ных в
идо
ву
ч
е
бно
-по
з
на
в
а
т
е
ль
но
й де
я
т
е
ль
нос
т
ио
б
у
ч
а
юще
г
ос
я по ос
в
ое
нию
у
че
бног
ос
о
де
ржа
ния
.
Зна
ниех
имиис
л
у
житос
но
в
о
йдляфор
мир
о
в
а
ниямиро
в
о
з
з
р
е
нияо
б
у
ча
юще
г
ос
я
,
е
г
опр
е
дс
т
а
в
л
е
нийома
т
е
р
иа
л
ь
но
ме
динс
т
в
емир
а
,в
а
жну
юр
о
л
ьиг
р
а
ютфор
мир
у
е
мые
х
имие
й пре
дс
т
а
в
л
е
ния о в
з
а
имо
пре
в
ра
ще
ния
хэ
не
р
г
ии и об э
в
о
л
юции в
е
ще
с
т
вв
приро
де
, опу
т
я
хр
е
ше
нияг
л
о
ба
л
ь
ныхпр
о
бл
е
му
с
т
о
йчив
ог
ора
з
в
ит
ияче
л
ов
е
ч
е
с
т
в
а–
с
ыр
ь
е
в
о
й, э
не
р
г
е
т
ич
е
с
к
о
й, пище
в
о
й и э
к
о
ло
г
иче
с
к
о
й б
е
з
о
па
с
нос
т
и, про
бле
м
з
дра
в
о
о
х
р
а
не
ния
.
Из
у
ч
е
ниех
имии:
с
пос
о
бс
т
в
у
е
тр
е
а
л
из
а
ции в
о
з
мо
жнос
т
е
й для с
а
мор
а
з
в
ит
ия и фо
р
миров
а
ния
к
у
ль
т
у
рыличнос
т
и, е
ёо
бще
йифу
нк
цио
на
л
ь
нойг
ра
мо
т
нос
т
и;
в
нос
итв
к
л
а
двфо
р
мир
о
в
а
ниемышл
е
нияит
в
о
р
ч
е
с
к
ихс
пос
о
бнос
т
е
йоб
у
ча
ющих
с
я
,
на
в
ык
о
в их с
а
мос
т
о
я
т
е
л
ь
но
й у
ч
е
бно
й де
я
т
е
ль
нос
т
и, э
к
с
пе
риме
нт
а
ль
ных и
ис
с
ле
до
в
а
т
е
ль
с
к
их у
ме
ний, не
о
б
х
о
димых к
а
к в пов
с
е
дне
в
но
й жиз
ни, т
а
кив
профе
с
с
иона
ль
но
йде
я
т
е
л
ь
нос
т
и;
з
на
к
о
мит с
ос
пе
цифик
о
й на
у
чно
г
о мышле
ния
, з
а
к
ла
дыв
а
е
тос
но
в
ы це
лос
т
ног
о
в
з
г
л
я
да на е
динс
т
в
о пр
ир
о
ды и ч
е
ло
в
е
к
а
, я
в
л
я
е
т
с
яо
т
в
е
т
с
т
в
е
нным э
т
а
по
м в
фор
миро
в
а
ниие
с
т
е
с
т
в
е
нно
-на
у
ч
но
йг
ра
мо
т
нос
т
иоб
у
ч
а
ющих
с
я
;
с
пос
о
бс
т
в
у
е
т фо
р
мир
о
в
а
нию це
ннос
т
но
г
оо
т
но
ше
ния к е
с
т
е
с
т
в
е
нно-на
у
чным
з
на
ния
м, к пр
ир
о
де
, кч
е
л
о
в
е
к
у
, в
нос
ит с
в
о
йв
к
ла
д вэ
к
о
л
о
г
ич
е
с
к
ое о
бр
а
з
ов
а
ние
об
у
ча
ющих
с
я
.

Да
нныена
пр
а
в
л
е
нияво
б
у
ч
е
ниих
имиио
б
е
с
пе
ч
ив
а
ют
с
яс
пе
цифик
ойс
о
де
ржа
ния
у
че
бног
о пр
е
дме
т
а
, к
о
т
о
р
ый я
в
л
я
е
т
с
я пе
да
г
о
г
иче
с
к
иа
да
пт
ир
о
в
а
нным о
т
ра
же
ние
м
ба
з
о
в
ойна
у
к
их
имиинао
пр
е
де
л
ё
нно
мэ
т
а
пее
ёра
з
в
ит
ия
.
Ку
рсх
имиинау
р
о
в
неос
но
в
ног
оо
бще
г
оо
бра
з
о
в
а
нияор
ие
нт
иро
в
а
ннаос
в
ое
ние
об
у
ча
ющимис
яс
ис
т
е
мы пе
р
в
о
на
ч
а
л
ь
ныхпо
ня
т
ийх
имии, ос
новне
о
рг
а
нич
е
с
к
о
йх
имии
ине
к
о
т
орыхо
т
де
л
ь
ныхз
на
ч
имыхпоня
т
ийор
г
а
ниче
с
к
ойх
имии.
Ст
р
у
к
т
у
рас
о
де
р
жа
нияпр
о
г
р
а
ммы пох
имиис
фо
р
мир
ов
а
нанаос
но
в
ес
ис
т
е
мног
о
по
дх
о
даке
ёиз
у
ч
е
нию. Со
де
р
жа
ниес
к
ла
дыв
а
е
т
с
яизс
ис
т
е
мы по
ня
т
ийох
имиче
с
к
о
м
э
ле
ме
нт
еи в
е
ще
с
т
в
еи с
ис
т
е
мы по
ня
т
ий о х
имиче
с
к
ой р
е
а
к
ции. Обеэ
т
ис
ис
т
е
мы
с
т
р
у
к
т
у
рноор
г
а
низ
о
в
а
ны попр
инципупос
л
е
до
в
а
т
е
л
ь
ног
ора
з
в
ит
ияз
на
нийнаос
нов
е
т
е
оре
т
иче
с
к
ихпр
е
дс
т
а
в
л
е
нийр
а
з
но
г
оу
р
о
в
ня
:
–а
т
о
мно-мо
л
е
к
у
л
я
р
но
г
оу
ч
е
нияк
а
кос
но
в
ыв
с
е
г
ое
с
т
е
с
т
в
о
з
на
ния
;
–Пе
р
ио
дич
е
с
к
о
г
оз
а
к
о
наД. И. Ме
нде
ле
е
в
ак
а
кос
но
в
но
г
оз
а
к
о
нах
имии;
–у
ч
е
нияос
т
р
ое
нииа
т
о
маих
имиче
с
к
ойс
в
я
з
и;
–пр
е
дс
т
а
в
л
е
нийо
бэ
л
е
к
т
р
о
л
ит
ич
е
с
к
ойдис
с
оциа
циив
е
ще
с
т
ввра
с
т
в
ор
а
х
.
Те
о
ре
т
иче
с
к
ие з
на
ния р
а
с
с
ма
т
р
ив
а
ют
с
я на ос
но
в
еэ
мпир
иче
с
к
и по
л
у
ч
е
нных и
ос
мыс
ле
нных фа
к
т
о
в
, р
а
з
в
ив
а
ют
с
я пос
л
е
дов
а
т
е
л
ь
но о
то
дног
оу
р
о
в
ня к др
у
г
о
му
,
в
ыпо
лня
яфу
нк
циио
б
ъя
с
не
нияипр
ог
ноз
ир
ов
а
нияс
в
о
йс
т
в
, с
т
рое
нияив
о
з
мо
жнос
т
е
й
пра
к
т
иче
с
к
ог
опр
име
не
нияипо
л
у
ч
е
нияиз
у
ч
а
е
мыхв
е
ще
с
т
в
.
Ос
в
ое
ние пр
о
г
р
а
ммы по х
имии с
пос
обс
т
в
у
е
т фо
р
мир
ов
а
нию пре
дс
т
а
в
ле
ния о
х
имиче
с
к
ой с
ос
т
а
в
л
я
юще
й на
у
ч
но
йк
а
р
т
ины мир
авло
г
ик
ее
ёс
ис
т
е
мно
й пр
ир
о
ды,
це
ннос
т
ног
оо
т
но
ше
ниякна
у
ч
но
муз
на
нию и ме
т
о
да
м поз
на
ниявна
у
к
е
. Из
у
че
ние
х
имии проис
х
о
дитспр
ив
л
е
ч
е
ние
мз
на
ний изр
а
не
еиз
у
че
нныху
ч
е
бныхпре
дме
т
ов
:
«Ок
р
у
жа
ющиймир
», «Био
л
о
г
ия
. 5–
7к
ла
с
с
ы» и«Физ
ик
а
.7к
ла
с
с
».
Прииз
у
че
ниих
имиипр
о
ис
х
о
дитфо
р
мир
ов
а
ниез
на
нийос
новх
имиче
с
к
о
йна
у
к
и
к
а
ко
бл
а
с
т
ис
ов
р
е
ме
нно
г
ое
с
т
е
с
т
в
оз
на
ния
, пр
а
к
т
ич
е
с
к
о
йде
я
т
е
ль
нос
т
ич
е
л
ов
е
к
аик
а
к
о
дног
о из к
о
мпо
не
нт
о
в мир
о
в
о
йк
у
ль
т
у
р
ы. З
а
да
ч
ау
ч
е
бног
о пр
е
дме
т
ас
ос
т
оит в
фор
миро
в
а
ниис
ис
т
е
мы х
имич
е
с
к
ихз
на
ний— в
а
жне
йшихфа
к
т
о
в
, поня
т
ий, з
а
к
онови
т
е
оре
т
иче
с
к
ихпо
л
о
же
ний, дос
т
у
пныхобо
бще
ниймир
о
в
о
з
з
р
е
нче
с
к
ог
ох
а
р
а
к
т
е
ра
,я
з
ык
а
на
у
к
и, вприобще
ниикна
у
ч
нымме
т
о
да
мпо
з
на
нияпр
ииз
у
ч
е
ниив
е
ще
с
т
вих
имиче
с
к
их
ре
а
к
ций, в фо
р
мир
о
в
а
нии и р
а
з
в
ит
ии по
з
на
в
а
т
е
ль
ных у
ме
ний и их приме
не
нии в
у
че
бно-поз
на
в
а
т
е
л
ь
но
йиу
ч
е
бно
-ис
с
л
е
дов
а
т
е
л
ь
с
к
о
й де
я
т
е
л
ь
нос
т
и, ос
в
ое
нии пра
в
ил
бе
з
о
па
с
но
г
оо
бр
а
ще
ниясв
е
ще
с
т
в
а
мивпо
в
с
е
дне
в
но
йжиз
ни.
Прииз
у
че
ниих
имиинау
р
о
в
неос
но
в
ног
ообще
г
ообр
а
з
о
в
а
нияв
а
жноез
на
че
ние
приобре
л
ит
а
к
иеце
л
и, к
а
к
:
–фор
мир
о
в
а
ниеинт
е
л
л
е
к
т
у
а
л
ь
нора
з
в
ит
о
йлич
нос
т
и, г
о
т
о
в
о
йкс
а
мо
о
бра
з
о
в
а
нию,
с
о
т
р
у
днич
е
с
т
в
у
, с
а
мос
т
о
я
т
е
л
ь
но
му приня
т
ию ре
ше
ний, с
пос
о
бной а
да
пт
ир
ов
а
т
ь
с
як
быс
т
р
оме
ня
ющимс
яу
с
л
о
в
ия
мжиз
ни;

– на
пра
в
л
е
ннос
т
ьо
б
у
ч
е
ния на с
ис
т
е
ма
т
иче
с
к
ое пр
иобще
ние о
б
у
ча
ющих
с
як
с
а
мос
т
о
я
т
е
ль
но
й по
з
на
в
а
т
е
л
ь
но
й де
я
т
е
ль
нос
т
и, на
у
ч
ным ме
т
о
да
м по
з
на
ния
,
фор
мир
у
ющиммо
т
ив
а
циюир
а
з
в
ит
иес
пос
о
бнос
т
е
йкх
имии;
– обе
с
пе
че
ние у
с
л
о
в
ий, с
пос
обс
т
в
у
ющих прио
бр
е
т
е
нию об
у
ч
а
ющимис
яо
пыт
а
ра
з
но
обр
а
з
нойде
я
т
е
л
ь
нос
т
и, по
з
на
нияис
а
мопо
з
на
ния
, к
л
юч
е
в
ыхна
в
ык
о
в(к
люче
в
ых
к
о
мпе
т
е
нций), име
ющиху
нив
е
р
с
а
л
ь
ноез
на
ч
е
ниедляр
а
з
л
ич
ныхв
идо
вде
я
т
е
л
ь
нос
т
и;
–фо
р
миро
в
а
ниео
бще
йфу
нк
циона
ль
но
йие
с
т
е
с
т
в
е
нно-на
у
ч
нойг
р
а
мо
т
нос
т
и, вт
о
м
чис
леу
ме
нийо
б
ъя
с
ня
т
ьио
це
нив
а
т
ья
в
л
е
нияок
р
у
жа
юще
г
омира
, ис
по
ль
з
у
яз
на
нияи
опыт
, по
лу
че
нные пр
и из
у
ч
е
нии х
имии, пр
име
ня
т
ь их пр
ир
е
ше
нии пр
об
ле
мв
пов
с
е
дне
в
нойжиз
ниит
р
у
до
в
о
йде
я
т
е
л
ь
нос
т
и;
–фо
р
миро
в
а
ниеуо
б
у
ч
а
ющих
с
яг
у
ма
нис
т
ич
е
с
к
ихо
т
ноше
ний, по
нима
нияце
ннос
т
и
х
имиче
с
к
ихз
на
нийдл
яв
ыр
а
бо
т
к
иэ
к
о
ло
г
иче
с
к
ице
ле
с
оо
бра
з
но
г
опо
в
е
де
ниявбыт
уи
т
р
у
дов
о
йде
я
т
е
л
ь
нос
т
ивце
л
я
хс
о
х
ра
не
нияс
в
ое
г
оз
дор
о
в
ь
яио
к
р
у
жа
юще
йпр
ир
о
дной
с
ре
ды;
– ра
з
в
ит
ие мо
т
ив
а
ции к о
б
у
че
нию, с
пос
обнос
т
е
й к с
а
мок
о
нт
р
о
лю и
с
а
мо
в
ос
пит
а
нию на ос
но
в
еу
с
в
ое
ния обще
ч
е
ло
в
е
ч
е
с
к
их це
ннос
т
е
й, г
о
т
ов
нос
т
ик
ос
оз
на
нно
мув
ыбо
р
упр
о
фил
яина
пр
а
в
ле
ннос
т
ида
ль
не
йше
г
оо
б
у
че
ния
.
Обще
еч
ис
л
оч
а
с
о
в
,о
т
в
е
дё
нныхдляиз
у
че
ниях
имиинау
р
о
в
неос
но
в
ног
ообще
г
о
обра
з
о
в
а
ния
,с
ос
т
а
в
л
я
е
т136 ч
а
с
о
в
: в8 к
л
а
с
с
е–68 ча
с
о
в(2 ч
а
с
авне
де
лю), в9 к
ла
с
с
е–
68 ч
а
с
ов(2 ч
а
с
авне
де
л
ю).

СОДЕРЖАНИЕОБУЧЕНИЯ
8 КЛАСС
Пе
рво
на
чальныех
имиче
с
киепо
нят
ия
Пр
е
дме
тх
имии. Ро
л
ьх
имиивжиз
ниче
л
ов
е
к
а
. Химиявс
ис
т
е
мена
у
к
.
Те
л
аи в
е
ще
с
т
в
а
. Физ
ич
е
с
к
ие с
в
ойс
т
в
ав
е
ще
с
т
в
. Аг
р
е
г
а
т
ное с
ос
т
о
я
ние
в
е
ще
с
т
в
. По
ня
т
иеоме
т
о
да
хпоз
на
ниявх
имии. Чис
т
ыев
е
ще
с
т
в
аис
ме
с
и.
Спос
обыр
а
з
де
л
е
нияс
ме
с
е
й.
Ат
о
мы и мо
л
е
к
у
л
ы. Химич
е
с
к
ие э
ле
ме
нт
ы. Симв
о
л
ы х
имич
е
с
к
их
э
ле
ме
нт
о
в
. Пр
ос
т
ыеис
л
о
жныев
е
ще
с
т
в
а
. Ат
о
мно
-мо
л
е
к
у
л
я
р
ноеу
ч
е
ние
.
Химич
е
с
к
а
яфо
р
му
л
а
. Ва
л
е
нт
нос
т
ьа
т
о
мо
вх
имич
е
с
к
ихэ
ле
ме
нт
о
в
. За
к
он
пос
т
о
я
нс
т
в
ас
ос
т
а
в
ав
е
ще
с
т
в
. От
нос
ит
е
ль
на
яа
т
о
мна
яма
с
с
а
. От
нос
ит
е
ль
на
я
мо
ле
к
у
л
я
р
на
яма
с
с
а
. Ма
с
с
ов
а
ядо
л
ях
имиче
с
к
ог
оэ
ле
ме
нт
авс
ое
дине
нии.
Ко
л
ич
е
с
т
в
ов
е
ще
с
т
в
а
. Мо
л
ь
. Мо
л
я
р
на
яма
с
с
а
. Вз
а
имос
в
я
з
ьк
о
л
иче
с
т
в
а
,
ма
с
с
ы ич
ис
л
ас
т
р
у
к
т
у
р
ных е
диниц в
е
ще
с
т
в
а
. Ра
с
чё
т
ы по фор
му
л
а
м
х
имич
е
с
к
ихс
ое
дине
ний.
Физ
ич
е
с
к
иеих
имич
е
с
к
иея
в
ле
ния
. Химиче
с
к
а
яр
е
а
к
цияие
ёпр
из
на
к
и.
За
к
о
нс
о
х
р
а
не
нияма
с
с
ыв
е
ще
с
т
в
. Химич
е
с
к
иеу
р
а
в
не
ния
. Кл
а
с
с
ифик
а
ция
х
имич
е
с
к
ихр
е
а
к
ций(с
ое
дине
ния
, ра
з
л
о
же
ния
,з
а
ме
ще
ния
,о
бме
на
).
Химиче
с
к
ийэ
к
с
пе
р
име
нт:
з
на
к
о
мс
т
в
осх
имич
е
с
к
о
йпос
у
дой, пра
в
ила
мир
а
бо
т
ы вл
а
бор
а
т
ориии
пр
иё
ма
мио
бр
а
ще
ниясл
а
бо
ра
т
ор
ным обо
р
у
дов
а
ние
м, из
у
че
ниеио
пис
а
ние
физ
иче
с
к
их с
в
о
йс
т
в о
бр
а
з
цо
в не
ор
г
а
ниче
с
к
их в
е
ще
с
т
в
, на
б
люде
ние
физ
иче
с
к
их (пл
а
в
л
е
ние в
ос
к
а
, т
а
я
ние л
ь
да
, ра
с
т
ира
ние с
а
х
а
ра в с
т
у
пк
е
,
к
ипе
ниеик
о
нде
нс
а
цияв
о
ды) их
имич
е
с
к
их(г
ор
е
ниес
в
е
чи, про
к
а
лив
а
ние
ме
днойпр
о
в
о
л
о
к
и, в
з
а
имо
де
йс
т
в
иеме
л
аск
ис
ло
т
ой) я
в
ле
ний, на
бл
юде
ниеи
опис
а
ние пр
из
на
к
о
в пр
о
т
е
к
а
ния х
имич
е
с
к
их р
е
а
к
ций (р
а
з
ло
же
ниес
а
х
а
ра
,
в
з
а
имо
де
йс
т
в
иес
е
р
но
йк
ис
ло
т
ы сх
ло
р
идо
м ба
рия
, ра
з
л
о
же
ниег
идро
к
с
ида
ме
ди(II) пр
ина
г
р
е
в
а
нии, в
з
а
имо
де
йс
т
в
иеже
л
е
з
асра
с
т
в
ор
о
мс
о
л
име
ди(II),
из
у
ч
е
ниес
пос
о
бо
вр
а
з
де
л
е
нияс
ме
с
е
й: спо
мощь
ю ма
г
нит
а
, фил
ь
т
ров
а
ние
,
в
ыпа
рив
а
ние
, дис
т
ил
л
я
ция
, х
ро
ма
т
о
г
ра
фия
, про
в
е
де
ниео
чис
т
к
ипо
в
а
р
е
нной
с
о
ли,
на
б
л
юде
ние и о
пис
а
ние р
е
з
у
л
ь
т
а
т
о
в про
в
е
де
ния о
пыт
а
,
ил
люс
т
р
ир
у
юще
г
оз
а
к
о
нс
о
х
ра
не
ния ма
с
с
ы, с
оз
да
ние мо
де
ле
й мо
ле
к
у
л
(ша
рос
т
е
р
жне
в
ых
).
Ва
жне
йшиепре
д
с
т
а
вит
е
лине
о
рг
а
ниче
с
кихве
ще
с
т
в
Во
з
ду
х–с
ме
с
ьг
а
з
о
в
. Сос
т
а
вв
о
з
ду
х
а
. Кис
л
ор
о
д–э
л
е
ме
нтипрос
т
ое
в
е
ще
с
т
в
о
. На
х
о
жде
ние к
ис
л
ор
о
да в пр
иро
де
, физ
иче
с
к
ие и х
имич
е
с
к
ие
с
в
о
йс
т
в
а (р
е
а
к
ции г
о
р
е
ния
). Ок
с
иды. Пр
име
не
ние к
ис
л
о
ро
да
. Спос
обы

по
л
у
ч
е
ния к
ис
л
о
р
о
да в л
а
бор
а
т
ор
ии и про
мышле
ннос
т
и. Кр
у
г
о
в
оро
т
к
ис
лор
о
давпр
ир
о
де
. Оз
о
н–а
л
ло
т
р
опна
ямо
дифик
а
цияк
ис
л
ор
о
да
.
Те
пл
о
в
о
йэ
ффе
к
тх
имич
е
с
к
о
йр
е
а
к
ции, т
е
р
мо
х
имич
е
с
к
ие у
ра
в
не
ния
,
э
к
з
о
- иэ
ндо
т
е
р
мич
е
с
к
ие ре
а
к
ции. Топл
ив
о
: у
г
о
л
ь и ме
т
а
н. З
а
г
ря
з
не
ние
в
оз
ду
х
а
,у
с
ил
е
ниепа
р
ник
о
в
ог
оэ
ффе
к
т
а
, ра
з
р
у
ше
ниео
з
оно
в
о
г
ос
л
о
я
.
Во
до
р
о
д–э
л
е
ме
нтипр
ос
т
оев
е
ще
с
т
в
о. На
х
о
жде
ниев
о
до
ро
давприро
де
,
физ
иче
с
к
ие и х
имич
е
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
а
, пр
име
не
ние
, с
пос
о
бы по
л
у
че
ния
.
Кис
ло
т
ыис
о
л
и.
Мо
л
я
р
ныйо
б
ъё
мг
а
з
о
в
. Ра
с
ч
ё
т
ыпох
имиче
с
к
иму
ра
в
не
ния
м.
Физ
ич
е
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
а в
о
ды. Во
да к
а
к ра
с
т
в
ор
ит
е
ль
. Ра
с
т
в
оры.
На
с
ыще
нные и не
на
с
ыще
нные р
а
с
т
в
о
ры. Ра
с
т
в
ор
имос
т
ьв
е
ще
с
т
ввв
о
де
.
Ма
с
с
о
в
а
ядо
л
яв
е
ще
с
т
в
авра
с
т
в
ор
е
. Химич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
ав
о
ды. Ос
нов
а
ния
.
Ро
л
ьр
а
с
т
в
о
р
о
ввпр
ир
о
деивжиз
нич
е
ло
в
е
к
а
. Кр
у
г
о
в
о
р
о
тв
о
ды вприро
де
.
За
г
ря
з
не
ниепр
ир
о
дныхв
о
д. Ох
ра
наио
чис
т
к
апр
ир
о
дныхв
о
д.
Кл
а
с
с
ифик
а
ция не
о
р
г
а
нич
е
с
к
их с
ое
дине
ний. Ок
с
иды. Кл
а
с
с
ифик
а
ция
ок
с
идо
в
: с
о
л
е
о
бр
а
з
у
ющие (ос
но
в
ные
, к
ис
л
о
т
ные
, а
мфо
т
е
рные
) и
не
с
о
ле
о
бр
а
з
у
ющие
. Но
ме
нк
л
а
т
у
ра о
к
с
идов
. Физ
ич
е
с
к
ие и х
имич
е
с
к
ие
с
в
о
йс
т
в
ао
к
с
идо
в
. По
л
у
ч
е
ниео
к
с
идо
в
.
Ос
но
в
а
ния
. Кл
а
с
с
ифик
а
ция ос
но
в
а
ний: щё
л
о
ч
и и не
ра
с
т
в
о
римые
ос
нов
а
ния
. Но
ме
нк
л
а
т
у
р
а ос
но
в
а
ний. Физ
ич
е
с
к
ие и х
имич
е
с
к
ие с
в
ойс
т
в
а
ос
нов
а
ний. По
л
у
ч
е
ниеос
но
в
а
ний.
Кис
л
о
т
ы. Кл
а
с
с
ифик
а
цияк
ис
л
о
т
. Но
ме
нк
л
а
т
у
р
ак
ис
л
о
т
. Физ
иче
с
к
иеи
х
имич
е
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
ак
ис
ло
т
. Ря
да
к
т
ив
нос
т
и ме
т
а
л
ло
в Н. Н. Бе
к
е
т
ов
а
.
По
лу
че
ниек
ис
л
о
т
.
Со
л
и. Но
ме
нк
л
а
т
у
р
ас
о
л
е
й. Физ
ич
е
с
к
иеих
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
ас
о
ле
й.
По
лу
че
ниес
о
л
е
й.
Ге
не
т
ич
е
с
к
а
яс
в
я
з
ьме
ждук
л
а
с
с
а
мине
о
р
г
а
нич
е
с
к
ихс
ое
дине
ний.
Химиче
с
к
ийэ
к
с
пе
р
име
нт:
к
а
ч
е
с
т
в
е
нноео
пр
е
де
л
е
ниес
о
де
р
жа
нияк
ис
л
ор
о
давв
о
з
ду
х
е
, по
л
у
че
ние
,
с
о
бир
а
ние
, р
а
с
по
з
на
в
а
ние и из
у
че
ние с
в
ойс
т
вк
ис
ло
р
о
да
, на
б
люде
ние
в
з
а
имо
де
йс
т
в
ия в
е
ще
с
т
в с к
ис
л
ор
о
до
м и у
с
ло
в
ия в
оз
ник
но
в
е
ния и
пр
е
к
ра
ще
ния г
о
р
е
ния (по
жа
р
а
), о
з
на
к
о
мле
ние с о
бра
з
ца
ми о
к
с
идов и
опис
а
ние их с
в
о
йс
т
в
, по
л
у
ч
е
ние
, с
обир
а
ние
, ра
с
по
з
на
в
а
ние и из
у
ч
е
ние
с
в
о
йс
т
вв
о
до
р
о
да(г
о
р
е
ние
), в
з
а
имо
де
йс
т
в
иев
о
дор
о
дасок
с
идо
м ме
ди (II)
(в
оз
мо
жноис
по
л
ь
з
о
в
а
ниев
иде
о
ма
т
е
риа
л
о
в
), на
бл
юде
ниео
бра
з
цо
вв
е
ще
с
т
в
к
о
л
ич
е
с
т
в
о
м 1 мо
л
ь
, ис
с
л
е
до
в
а
ние ос
об
е
ннос
т
е
й ра
с
т
в
ор
е
ния в
е
ще
с
т
вс
ра
з
л
ич
но
й р
а
с
т
в
о
р
имос
т
ь
ю, пр
иг
о
т
ов
ле
ние р
а
с
т
в
о
ро
в с о
пре
де
л
ё
нной
ма
с
с
ов
о
йдо
л
е
йр
а
с
т
в
о
р
ё
нног
ов
е
ще
с
т
в
а
, в
з
а
имо
де
йс
т
в
иев
о
ды сме
т
а
лла
ми

(на
т
р
ие
м и к
а
л
ь
цие
м) (в
оз
мо
жно ис
по
ль
з
о
в
а
ние в
иде
о
ма
т
е
риа
л
ов
),
ис
с
л
е
до
в
а
ние о
бр
а
з
цо
в не
о
р
г
а
нич
е
с
к
их в
е
ще
с
т
в ра
з
л
ич
ных к
л
а
с
с
ов
,
на
бл
юде
ниеиз
ме
не
нияо
к
ра
с
к
ииндик
а
т
ор
о
ввр
а
с
т
в
о
р
а
хк
ис
л
о
тище
ло
че
й,
из
у
ч
е
ние в
з
а
имо
де
йс
т
в
ия ок
с
ида ме
ди (II) с р
а
с
т
в
о
ро
мс
е
рно
йк
ис
ло
т
ы,
к
ис
ло
т с ме
т
а
л
л
а
ми, р
е
а
к
ций не
йт
р
а
л
из
а
ции, по
л
у
ч
е
ние не
ра
с
т
в
о
римых
ос
нов
а
ний, в
ыт
е
с
не
ниео
дног
оме
т
а
л
л
адр
у
г
им изра
с
т
в
о
рас
о
л
и, р
е
ше
ние
э
к
с
пе
р
име
нт
а
л
ь
ных з
а
да
ч по т
е
ме «Ва
жне
йшие к
ла
с
с
ы не
ор
г
а
нич
е
с
к
их
с
ое
дине
ний».
Пе
рио
д
иче
с
кий з
а
ко
н и Пе
рио
диче
с
ка
я с
ис
т
е
ма х
имиче
с
ких
э
ле
ме
нт
о
в Д. И. Ме
нд
е
ле
е
ва
. Ст
ро
е
ние а
т
о
мо
в. Химиче
с
ка
яс
вяз
ь.
Окис
лит
е
льно
-во
с
с
т
а
но
вит
е
льныере
акции
Пе
р
в
ые по
пыт
к
ик
л
а
с
с
ифик
а
ции х
имич
е
с
к
их э
л
е
ме
нт
ов
. Поня
т
ие о
г
р
у
ппа
хс
х
о
дных э
л
е
ме
нт
ов (ще
л
о
ч
ные и ще
л
о
чно
з
е
ме
ль
ные ме
т
а
ллы,
г
а
ло
г
е
ны, ине
р
т
ныег
а
з
ы). Эл
е
ме
нт
ы, к
о
т
о
р
ыео
бра
з
у
юта
мфо
т
е
рныео
к
с
иды
иг
идр
о
к
с
иды.
Пе
р
ио
дич
е
с
к
ийз
а
к
о
н. Пе
рио
дич
е
с
к
а
яс
ис
т
е
мах
имич
е
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
о
вД.
И. Ме
нде
л
е
е
в
а
. Ко
р
о
т
к
о
пе
р
ио
дна
яидлинно
пе
рио
дна
яфо
р
мыПе
р
ио
дич
е
с
к
ой
с
ис
т
е
мы х
имич
е
с
к
их э
л
е
ме
нт
о
в Д. И. Ме
нде
ле
е
в
а
. Пе
р
ио
ды и г
р
у
ппы.
Физ
ич
е
с
к
ийс
мыс
лпо
р
я
дк
о
в
о
г
оно
ме
ра
, но
ме
р
о
впе
р
ио
даиг
р
у
ппыэ
ле
ме
нт
а
.
Ст
р
ое
ниеа
т
о
мо
в
. Сос
т
а
ва
т
о
мныхя
де
р
. Из
о
т
опы. Эле
к
т
р
оны. Ст
рое
ние
э
ле
к
т
р
о
нных о
бо
л
о
ч
е
к а
т
о
мо
в пе
р
в
ых 20 х
имиче
с
к
их э
л
е
ме
нт
о
в
Пе
р
ио
дич
е
с
к
о
йс
ис
т
е
мы Д. И. Ме
нде
л
е
е
в
а
. Ха
р
а
к
т
е
рис
т
ик
ах
имич
е
с
к
о
г
о
э
ле
ме
нт
апое
г
опо
л
о
же
ниювПе
р
ио
дич
е
с
к
о
йс
ис
т
е
меД. И. Ме
нде
л
е
е
в
а
.
З
а
к
о
но
ме
р
нос
т
и из
ме
не
ния р
а
диу
с
аа
т
о
мов х
имиче
с
к
их э
ле
ме
нт
ов
,
ме
т
а
л
лич
е
с
к
ихине
ме
т
а
л
л
иче
с
к
ихс
в
о
йс
т
впог
р
у
ппа
мипе
рио
да
м.
З
на
ч
е
ниеПе
р
ио
дич
е
с
к
о
г
оз
а
к
онаиПе
р
ио
дич
е
с
к
о
йс
ис
т
е
мых
имич
е
с
к
их
э
ле
ме
нт
о
вдл
яр
а
з
в
ит
ияна
у
к
и и пр
а
к
т
ик
и. Д. И. Ме
нде
ле
е
в– у
чё
ный и
г
ра
жда
нин.
Химич
е
с
к
а
я с
в
я
з
ь
. Ков
а
ле
нт
на
я (по
л
я
рна
я и не
по
ля
рна
я
) с
в
я
з
ь
.
Эл
е
к
т
ро
о
т
р
ица
т
е
л
ь
нос
т
ьх
имич
е
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
о
в
. Ио
нна
яс
в
я
з
ь
.
Ст
е
пе
нь о
к
ис
л
е
ния
.
Ок
ис
л
ит
е
ль
но
-в
ос
с
т
а
но
в
ит
е
л
ь
ные ре
а
к
ции.
Про
це
с
с
ыо
к
ис
л
е
нияив
ос
с
т
а
но
в
ле
ния
. Ок
ис
л
ит
е
л
иив
ос
с
т
а
нов
ит
е
ли.
Химиче
с
к
ийэ
к
с
пе
р
име
нт:
из
у
ч
е
ние о
бр
а
з
цо
вв
е
ще
с
т
в ме
т
а
лл
о
в и не
ме
т
а
лл
о
в
, в
з
а
имо
де
йс
т
в
ие
г
идрок
с
ида цинк
аср
а
с
т
в
ор
а
ми к
ис
л
о
т и ще
л
о
ч
е
й, пр
о
в
е
де
ние о
пыт
ов
,
ил
люс
т
р
ир
у
ющих пр
име
р
ы о
к
ис
л
ит
е
ль
но
-в
ос
с
т
а
нов
ит
е
л
ь
ных р
е
а
к
ций
(г
о
ре
ние
,р
е
а
к
циир
а
з
л
о
же
ния
,с
ое
дине
ния
).
Ме
жпр
е
д
ме
тныес
в
яз
и

Ре
а
л
из
а
ция ме
жпр
е
дме
т
ных с
в
я
з
е
й пр
и из
у
ч
е
нии х
имии в 8 к
ла
с
с
е
ос
у
ще
с
т
в
л
я
е
т
с
я ч
е
р
е
з ис
по
л
ь
з
ов
а
ние к
а
к общих е
с
т
е
с
т
в
е
нно-на
у
чных
по
ня
т
ий, т
а
кипо
ня
т
ий, я
в
л
я
ющих
с
яс
ис
т
е
мнымидл
яо
т
де
ль
ныхпр
е
дме
т
о
в
е
с
т
е
с
т
в
е
нно
-на
у
ч
но
г
оцик
л
а
.
Общиее
с
т
е
с
т
в
е
нно
-на
у
ч
ныепо
ня
т
ия
: на
у
чныйфа
к
т
, г
ипо
т
е
з
а
, т
е
о
рия
,
з
а
к
он, а
на
л
из
, с
инт
е
з
, к
л
а
с
с
ифик
а
ция
, пе
р
ио
дичнос
т
ь
, на
бл
юде
ние
,
э
к
с
пе
р
име
нт
, мо
де
л
ир
о
в
а
ние
, из
ме
р
е
ние
, мо
де
л
ь
,я
в
л
е
ние
.
Физ
ик
а
: ма
т
е
р
ия
,а
т
о
м, э
л
е
к
т
р
о
н, пр
о
т
о
н, не
йт
р
о
н, ио
н, ну
к
л
ид, из
о
т
опы,
ра
дио
а
к
т
ив
нос
т
ь
, мо
л
е
к
у
л
а
, э
л
е
к
т
р
иче
с
к
ий з
а
ря
д, в
е
ще
с
т
в
о, т
е
ло
, о
бъё
м,
а
г
р
е
г
а
т
ное с
ос
т
о
я
ние в
е
ще
с
т
в
а
, г
а
з
, физ
ич
е
с
к
ие в
е
л
ичины, е
диницы
из
ме
р
е
ния
,к
ос
мос
, пл
а
не
т
ы, з
в
ё
з
ды, Со
л
нце
.
Био
л
о
г
ия
: фо
т
ос
инт
е
з
, дых
а
ние
, биос
фе
р
а
.
Ге
о
г
р
а
фия
:а
т
мос
фе
р
а
,г
идр
ос
фе
ра
, мине
р
а
л
ы, г
о
рныепо
ро
ды, по
ле
з
ные
ис
к
опа
е
мые
,т
о
пл
ив
о
,в
о
дныер
е
с
у
рс
ы.
9 КЛАСС
Ве
ще
с
т
воих
имиче
с
ка
яре
а
кция
Пе
р
ио
дич
е
с
к
ийз
а
к
о
н. Пе
рио
дич
е
с
к
а
яс
ис
т
е
мах
имич
е
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
о
вД.
И. Ме
нде
л
е
е
в
а
. Ст
р
ое
ние а
т
о
мов
. З
а
к
оно
ме
рнос
т
и в из
ме
не
нии с
в
ойс
т
в
х
имич
е
с
к
их э
л
е
ме
нт
о
в пе
р
в
ых т
р
ё
х пе
рио
до
в
, к
а
лия
, к
а
ль
ция и их
с
ое
дине
ний в с
о
о
т
в
е
т
с
т
в
ии с по
л
о
же
ние
мэ
л
е
ме
нт
ов в Пе
р
ио
дич
е
с
к
ой
с
ис
т
е
меис
т
р
ое
ние
миха
т
о
мов
.
Ст
р
ое
ние в
е
ще
с
т
в
а
: в
иды х
имиче
с
к
ой с
в
я
з
и. Типы к
р
ис
т
а
л
л
ич
е
с
к
их
ре
шё
т
о
к
,з
а
в
ис
имос
т
ьс
в
о
йс
т
вв
е
ще
с
т
в
ао
тт
ипак
рис
т
а
лл
иче
с
к
ойре
шё
т
к
ии
в
идах
имич
е
с
к
о
йс
в
я
з
и.
Кл
а
с
с
ифик
а
цияино
ме
нк
л
а
т
у
р
ане
о
рг
а
нич
е
с
к
ихв
е
ще
с
т
в
. Химич
е
с
к
ие
с
в
о
йс
т
в
ав
е
ще
с
т
в
, о
т
нос
я
щих
с
я к ра
з
л
ичным к
ла
с
с
а
м не
ор
г
а
нич
е
с
к
их
с
ое
дине
ний, г
е
не
т
ич
е
с
к
а
яс
в
я
з
ьне
ор
г
а
ниче
с
к
ихв
е
ще
с
т
в
.
Кл
а
с
с
ифик
а
циях
имиче
с
к
ихр
е
а
к
цийпор
а
з
л
ич
нымпр
из
на
к
а
м(поч
ис
лу
ис
ос
т
а
в
уу
ч
а
с
т
в
у
ющих в ре
а
к
ции в
е
ще
с
т
в
, по т
е
пл
о
в
о
му э
ффе
к
т
у
, по
из
ме
не
нию с
т
е
пе
не
йо
к
ис
ле
ниях
имиче
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
ов
, поо
бра
т
имос
т
и, по
у
ч
а
с
т
ию к
а
т
а
л
из
а
т
о
р
а
). Эк
з
о- иэ
ндо
т
е
р
миче
с
к
иере
а
к
ции, т
е
р
мо
х
имич
е
с
к
ие
у
р
а
в
не
ния
.
По
ня
т
ие о с
к
о
р
ос
т
их
имиче
с
к
ой ре
а
к
ции. Поня
т
ие о
б обр
а
т
имых и
не
обр
а
т
имыхх
имич
е
с
к
ихре
а
к
ция
х
. Поня
т
иеог
о
мо
г
е
нныхиг
е
т
е
рог
е
нных
ре
а
к
ция
х
. По
ня
т
иеок
а
т
а
л
из
е
. Поня
т
иеох
имиче
с
к
о
мр
а
в
но
в
е
с
ии. Фа
к
т
оры,
в
л
ия
ющие на с
к
о
р
ос
т
ьх
имиче
с
к
ой р
е
а
к
ции и по
л
о
же
ние х
имич
е
с
к
о
г
о
ра
в
но
в
е
с
ия
.

Ок
ис
л
ит
е
л
ь
но
-в
ос
с
т
а
нов
ит
е
л
ь
ные р
е
а
к
ции,
э
л
е
к
т
ро
нный ба
ла
нс
ок
ис
лит
е
л
ь
но
-в
ос
с
т
а
но
в
ит
е
ль
но
й ре
а
к
ции.
Сос
т
а
в
ле
ние у
р
а
в
не
ний
ок
ис
лит
е
л
ь
но
-в
ос
с
т
а
но
в
ит
е
ль
ных р
е
а
к
ций с ис
по
л
ь
з
ов
а
ние
м ме
т
о
да
э
ле
к
т
р
о
нно
г
оба
л
а
нс
а
.
Те
о
р
ияэ
л
е
к
т
р
о
л
ит
ич
е
с
к
о
йдис
с
оциа
ции. Эл
е
к
т
ро
лит
ыине
э
л
е
к
т
ро
лит
ы.
Ка
т
ионы, а
нио
ны. Ме
х
а
низ
м дис
с
о
циа
ции в
е
ще
с
т
вср
а
з
л
ичными в
ида
ми
х
имич
е
с
к
о
йс
в
я
з
и. Ст
е
пе
ньдис
с
оциа
ции. Силь
ныеис
ла
быеэ
ле
к
т
ро
лит
ы.
Ре
а
к
цииио
нно
г
оо
б
ме
на
. Ус
л
о
в
ияпр
о
т
е
к
а
нияр
е
а
к
цийио
нног
оо
бме
на
,
по
л
ные и с
о
к
р
а
щё
нные ио
нные у
р
а
в
не
ния ре
а
к
ций. Св
о
йс
т
в
ак
ис
ло
т
,
ос
нов
а
нийис
о
л
е
йвс
в
е
т
епр
е
дс
т
а
в
ле
нийобэ
л
е
к
т
р
о
л
ит
иче
с
к
ойдис
с
оциа
ции.
Ка
че
с
т
в
е
нныер
е
а
к
циинаионы. Поня
т
иеог
идро
лиз
ес
о
ле
й.
Химиче
с
к
ийэ
к
с
пе
р
име
нт:
о
з
на
к
о
мл
е
ние с мо
де
л
я
ми к
р
ис
т
а
л
лич
е
с
к
их р
е
шё
т
ок не
ор
г
а
нич
е
с
к
их
в
е
ще
с
т
в – ме
т
а
л
л
о
в и не
ме
т
а
лл
о
в(г
ра
фит
аи а
л
ма
з
а
), с
л
о
жных в
е
ще
с
т
в
(х
лор
идана
т
р
ия
), ис
с
л
е
до
в
а
ниез
а
в
ис
имос
т
ис
к
о
рос
т
их
имич
е
с
к
о
йр
е
а
к
циио
т
в
оз
де
йс
т
в
ия р
а
з
л
ич
ных фа
к
т
ор
о
в
, ис
с
л
е
до
в
а
ние э
ле
к
т
р
опр
ов
о
днос
т
и
ра
с
т
в
о
р
о
вв
е
ще
с
т
в
, пр
о
це
с
с
а дис
с
о
циа
ции к
ис
л
о
т
, ще
л
о
ч
е
й и с
о
ле
й
(в
оз
мо
жно ис
по
л
ь
з
о
в
а
ние в
иде
о ма
т
е
р
иа
л
ов
), пр
ов
е
де
ние о
пыт
ов
,
ил
люс
т
р
ир
у
ющих пр
из
на
к
и пр
о
т
е
к
а
ния р
е
а
к
ций ио
нно
г
о о
бме
на
(обр
а
з
о
в
а
ние ос
а
дк
а
, в
ыде
л
е
ние г
а
з
а
, обр
а
з
ов
а
ние в
о
ды), о
пыт
ов
,
ил
люс
т
р
ир
у
ющих пр
име
р
ы о
к
ис
л
ит
е
ль
но
-в
ос
с
т
а
нов
ит
е
л
ь
ных р
е
а
к
ций
(г
о
ре
ние
, р
е
а
к
циир
а
з
л
о
же
ния
, с
ое
дине
ния
), р
а
с
поз
на
в
а
ниене
ор
г
а
нич
е
с
к
их
в
е
ще
с
т
в с по
мо
щь
ю к
а
ч
е
с
т
в
е
нных ре
а
к
ций на ионы, р
е
ше
ние
э
к
с
пе
р
име
нт
а
л
ь
ныхз
а
да
ч
.
Не
ме
т
аллы иихс
о
е
д
ине
ния
Обща
я х
а
р
а
к
т
е
р
ис
т
ик
аг
а
л
ог
е
но
в
. Ос
об
е
ннос
т
и с
т
рое
ния а
т
о
мов
,
х
а
р
а
к
т
е
р
ныес
т
е
пе
нио
к
ис
ле
ния
. Ст
р
ое
ниеифиз
ич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
апр
ос
т
ых
в
е
ще
с
т
в – г
а
л
о
г
е
но
в
. Химич
е
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
а на приме
р
е х
лор
а
(в
з
а
имо
де
йс
т
в
ие с ме
т
а
л
ла
ми, не
ме
т
а
л
ла
ми, ще
л
о
ч
а
ми). Хл
ор
ов
о
до
ро
д.
Со
л
я
на
як
ис
л
о
т
а
, х
имич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
а
, по
лу
че
ние
, приме
не
ние
. Де
йс
т
в
ие
х
л
ор
аи х
л
о
р
о
в
о
до
р
о
данао
р
г
а
низ
м че
ло
в
е
к
а
. Ва
жне
йшиех
л
ор
иды и их
на
х
о
жде
ниевпр
ир
о
де
.
Обща
ях
а
р
а
к
т
е
р
ис
т
ик
аэ
ле
ме
нт
о
вVIА-г
р
у
ппы. Ос
об
е
ннос
т
ис
т
рое
ния
а
т
о
мо
в
, х
а
р
а
к
т
е
р
ныес
т
е
пе
ни о
к
ис
л
е
ния
. Ст
р
ое
ниеи физ
иче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
пр
ос
т
ыхв
е
ще
с
т
в–к
ис
л
о
р
о
даис
е
р
ы. Алл
о
т
р
о
пныемо
дифик
а
циик
ис
ло
ро
да
ис
е
ры. Химич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
ас
е
р
ы. Се
р
ов
о
дор
о
д, с
т
р
ое
ние
, физ
иче
с
к
иеи
х
имич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
а
. Ок
с
иды с
е
ры к
а
кпре
дс
т
а
в
ит
е
лик
ис
ло
т
ныхо
к
с
идов
.
Се
рна
я к
ис
л
о
т
а
, физ
ич
е
с
к
ие и х
имич
е
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
а (о
бщие к
а
к

пр
е
дс
т
а
в
ит
е
л
як
л
а
с
с
ак
ис
ло
ти с
пе
цифиче
с
к
ие
). Химиче
с
к
ие ре
а
к
ции,
ле
жа
щие в ос
но
в
е пр
о
мышл
е
нно
г
ос
пос
о
ба по
лу
че
ния с
е
р
ной к
ис
ло
т
ы.
Приме
не
ниес
е
р
но
йк
ис
л
о
т
ы. Со
л
ис
е
рно
йк
ис
л
о
т
ы, к
а
че
с
т
в
е
нна
яр
е
а
к
цияна
с
у
л
ь
фа
т
-ио
н. На
х
о
жде
ние с
е
ры и е
ёс
ое
дине
ний в прир
о
де
. Химиче
с
к
ое
з
а
г
ря
з
не
ние о
к
р
у
жа
юще
йс
ре
ды с
ое
дине
ния
ми с
е
р
ы (к
ис
л
о
т
ные до
жди,
з
а
г
ря
з
не
ниев
о
з
ду
х
аив
о
до
ё
мо
в
), с
пос
обые
г
опр
е
до
т
в
ра
ще
ния
.
Обща
ях
а
р
а
к
т
е
р
ис
т
ик
аэ
л
е
ме
нт
ов VА-г
р
у
ппы. Ос
о
бе
ннос
т
ис
т
рое
ния
а
т
о
мо
в
, х
а
р
а
к
т
е
р
ныес
т
е
пе
ниок
ис
ле
ния
. Аз
о
т
, р
а
с
прос
т
р
а
не
ниевприро
де
,
физ
иче
с
к
иеих
имич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
а
. Кр
у
г
о
в
ор
о
та
з
о
т
авпр
иро
де
. Аммиа
к
,е
г
о
физ
иче
с
к
иеих
имич
е
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
, по
л
у
ч
е
ниеиприме
не
ние
. Со
л
иа
ммония
,
ихфиз
ич
е
с
к
иеих
имич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
а
, пр
име
не
ние
. Ка
че
с
т
в
е
нна
яр
е
а
к
цияна
ио
ны а
ммо
ния
. Аз
о
т
на
як
ис
л
о
т
а
, е
ёпо
лу
че
ние
, физ
ич
е
с
к
иеи х
имич
е
с
к
ие
с
в
о
йс
т
в
а (о
бщие к
а
к пр
е
дс
т
а
в
ит
е
л
як
л
а
с
с
ак
ис
л
о
ти с
пе
цифич
е
с
к
ие
).
Ис
по
ль
з
о
в
а
ние нит
р
а
т
о
в и с
о
ле
й а
ммо
ния в к
а
ч
е
с
т
в
е мине
ра
ль
ных
у
добр
е
ний. Химич
е
с
к
оез
а
г
ря
з
не
ниео
к
р
у
жа
юще
йс
ре
дыс
ое
дине
ния
миа
з
о
т
а
(к
ис
ло
т
ные до
жди, з
а
г
р
я
з
не
ние в
о
з
ду
х
а
, по
ч
в
ы ив
о
до
ё
мов
). Фос
фор,
а
лл
о
т
ро
пные мо
дифик
а
ции фос
фор
а
, физ
ич
е
с
к
ие и х
имиче
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
а
.
Ок
с
ид фос
фо
р
а (V) и фос
фо
рна
як
ис
ло
т
а
, физ
ич
е
с
к
ие и х
имич
е
с
к
ие
с
в
о
йс
т
в
а
, по
л
у
ч
е
ние
. Ис
по
л
ь
з
ов
а
ние фос
фа
т
о
ввк
а
ч
е
с
т
в
е мине
ра
ль
ных
у
добр
е
ний.
Обща
ях
а
р
а
к
т
е
р
ис
т
ик
аэ
ле
ме
нт
о
вIVА-г
р
у
ппы. Ос
об
е
ннос
т
ис
т
рое
ния
а
т
о
мо
в
,х
а
р
а
к
т
е
р
ныес
т
е
пе
нио
к
ис
л
е
ния
. Уг
л
е
ро
д, а
л
л
о
т
р
опныемо
дифик
а
ции,
ра
с
прос
т
р
а
не
ниевпр
ир
о
де
, физ
иче
с
к
иеих
имич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
а
. Адс
о
рбция
.
Кр
у
г
ов
о
р
о
ту
г
л
е
р
о
да в прир
о
де
. Ок
с
иды у
г
ле
ро
да
, их физ
ич
е
с
к
ие и
х
имич
е
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
а
, де
йс
т
в
ие на жив
ые о
рг
а
низ
мы, по
л
у
ч
е
ние и
пр
име
не
ние
. Эк
о
л
о
г
ич
е
с
к
иепр
об
ле
мы, с
в
я
з
а
нныесо
к
с
идо
му
г
ле
р
о
да(IV),
г
ипо
т
е
з
аг
л
о
ба
л
ь
но
г
о по
т
е
пле
ния к
лима
т
а
, па
р
ник
ов
ый э
ффе
к
т
. Уг
о
ль
на
я
к
ис
ло
т
аи е
ёс
о
л
и, их физ
ич
е
с
к
ие и х
имич
е
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
а
, по
л
у
че
ние и
пр
име
не
ние
. Ка
ч
е
с
т
в
е
нна
я ре
а
к
ция на к
а
рбо
на
т
-ио
ны. Ис
по
л
ь
з
о
в
а
ние
к
а
р
бона
т
о
ввбыт
у
, ме
дицине
, пр
о
мышл
е
ннос
т
иис
е
ль
с
к
о
мх
о
з
я
йс
т
в
е
.
Пе
р
в
о
на
ч
а
л
ь
ныепо
ня
т
ияобор
г
а
ниче
с
к
ихв
е
ще
с
т
в
а
хк
а
кос
ое
дине
ния
х
у
г
ле
ро
да(ме
т
а
н, э
т
а
н, э
т
ил
е
н, а
це
т
ил
е
н, э
т
а
но
л, г
лице
р
ин, у
к
с
у
с
на
як
ис
л
о
т
а
).
Приро
дные ис
т
о
ч
ник
и у
г
ле
в
о
дор
о
дов (у
г
о
л
ь
, пр
ир
о
дный г
а
з
, не
фт
ь
),
пр
о
ду
к
т
ы их пе
р
е
р
а
бо
т
к
и (б
е
нз
ин), их р
о
л
ь в быт
у и пр
о
мышле
ннос
т
и.
Поня
т
иеобио
л
о
г
ич
е
с
к
ив
а
жныхв
е
ще
с
т
в
а
х
: жира
х
,б
е
л
к
а
х
,у
г
ле
в
о
да
х–иих
ро
ли в жиз
ни ч
е
л
о
в
е
к
а
. Ма
т
е
р
иа
л
ь
ное е
динс
т
в
о о
рг
а
нич
е
с
к
их и
не
ор
г
а
нич
е
с
к
ихс
ое
дине
ний.

Кр
е
мний, е
г
о физ
ич
е
с
к
ие и х
имич
е
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
а
, по
л
у
ч
е
ние и
пр
име
не
ние
. Сое
дине
ния к
р
е
мния в пр
иро
де
. Общие пр
е
дс
т
а
в
ле
ния об
ок
с
идек
р
е
мния(IV) ик
р
е
мние
в
о
йк
ис
л
о
т
е
. Сил
ик
а
т
ы, ихис
по
ль
з
ов
а
ниев
быт
у
, впр
о
мышл
е
ннос
т
и. Ва
жне
йшиес
т
ро
ит
е
л
ь
ныема
т
е
р
иа
л
ы: к
е
р
а
мик
а
,
с
т
е
к
л
о
, це
ме
нт
, б
е
т
о
н, же
ле
з
об
е
т
о
н. Пр
об
ле
мы б
е
з
опа
с
но
г
оис
по
л
ь
з
ов
а
ния
с
т
ро
ит
е
л
ь
ныхма
т
е
р
иа
л
о
ввпо
в
с
е
дне
в
но
йжиз
ни.
Химиче
с
к
ийэ
к
с
пе
р
име
нт:
из
у
ч
е
ниео
бр
а
з
цо
вне
о
рг
а
нич
е
с
к
ихв
е
ще
с
т
в
, с
в
ойс
т
вс
о
л
я
но
йк
ис
ло
т
ы,
пр
ов
е
де
ниек
а
ч
е
с
т
в
е
нныхр
е
а
к
цийнах
л
о
рид-ионы ина
б
л
юде
ниеприз
на
к
о
в
их пр
о
т
е
к
а
ния
, о
пыт
ы, о
т
ра
жа
ющие физ
ич
е
с
к
ие и х
имиче
с
к
ие с
в
ойс
т
в
а
г
а
ло
г
е
но
в и их с
ое
дине
ний (в
о
з
мо
жно ис
по
л
ь
з
о
в
а
ние в
иде
о
ма
т
е
риа
л
ов
),
оз
на
к
о
мл
е
ние с о
бр
а
з
ца
ми х
л
ор
идов (г
а
л
ог
е
нидов
), оз
на
к
о
мл
е
ние с
обр
а
з
ца
ми с
е
р
ы и е
ё с
ое
дине
ния
ми (в
о
з
мо
жно ис
по
л
ь
з
о
в
а
ние
в
иде
о
ма
т
е
р
иа
л
о
в
), на
б
л
юде
ниепр
о
це
с
с
ао
б
у
г
л
ив
а
нияс
а
х
а
рапо
дде
йс
т
в
ие
м
к
онце
нт
р
ир
о
в
а
нно
й с
е
р
ной к
ис
ло
т
ы, из
у
ч
е
ние х
имич
е
с
к
их с
в
ойс
т
в
ра
з
ба
в
л
е
нно
й с
е
р
но
й к
ис
ло
т
ы, пр
ов
е
де
ние к
а
че
с
т
в
е
нной р
е
а
к
ции на
с
у
л
ь
фа
т
-ио
н и на
б
л
юде
ние пр
из
на
к
ае
ё пр
о
т
е
к
а
ния
, о
з
на
к
о
мле
ние с
физ
иче
с
к
ими с
в
о
йс
т
в
а
ми а
з
о
т
а
, фос
фо
ра и их с
ое
дине
ний (в
о
з
мо
жно
ис
по
л
ь
з
о
в
а
ние в
иде
о
ма
т
е
р
иа
ло
в
), обр
а
з
ца
ми а
з
о
т
ных и фос
фо
рных
у
добр
е
ний, по
л
у
ч
е
ние
, с
обира
ние
, р
а
с
по
з
на
в
а
ние и из
у
ч
е
ние с
в
ойс
т
в
а
ммиа
к
а
, пр
о
в
е
де
ниек
а
ч
е
с
т
в
е
нныхре
а
к
цийнаио
на
ммо
нияифос
фа
т
-иони
из
у
ч
е
ние пр
из
на
к
о
в их про
т
е
к
а
ния
, в
з
а
имо
де
йс
т
в
ие к
о
нце
нт
р
ир
о
в
а
нной
а
з
о
т
но
йк
ис
л
о
т
ы с ме
дь
ю (в
оз
мо
жно ис
по
ль
з
о
в
а
ние в
иде
о
ма
т
е
риа
л
ов
),
из
у
ч
е
ние мо
де
л
е
йк
р
ис
т
а
лл
ич
е
с
к
их р
е
шё
т
ок а
лма
з
а
, г
р
а
фит
а
, фу
лл
е
ре
на
,
оз
на
к
о
мл
е
ние с пр
о
це
с
с
о
м а
дс
ор
бции р
а
с
т
в
о
р
ё
нных в
е
ще
с
т
в
а
к
т
ив
ир
о
в
а
нным у
г
л
ё
м иу
с
т
р
ойс
т
в
о
м про
т
ив
ог
а
з
а
, по
лу
че
ние
, с
о
бира
ние
,
ра
с
поз
на
в
а
ние и из
у
ч
е
ние с
в
ойс
т
в у
г
л
е
к
ис
л
ог
о г
а
з
а
, пр
ов
е
де
ние
к
а
че
с
т
в
е
нныхр
е
а
к
цийнак
а
рбо
на
тис
ил
ик
а
т
-ионы ииз
у
че
ниеприз
на
к
ових
пр
о
т
е
к
а
ния
, о
з
на
к
о
мл
е
ние с про
ду
к
цие
й с
ил
ик
а
т
ной пр
о
мышле
ннос
т
и,
ре
ше
ниеэ
к
с
пе
р
име
нт
а
л
ь
ных з
а
да
ч по т
е
ме«Ва
жне
йшиене
ме
т
а
ллы и их
с
ое
дине
ния
».
Ме
т
аллы иихс
о
е
д
ине
ния
Обща
ях
а
р
а
к
т
е
р
ис
т
ик
ах
имич
е
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
ов–ме
т
а
л
ло
внаос
нов
а
нии
их по
л
о
же
ния в Пе
р
ио
диче
с
к
ой с
ис
т
е
ме х
имиче
с
к
их э
л
е
ме
нт
ов Д. И.
Ме
нде
л
е
е
в
аис
т
р
ое
нияа
т
о
мо
в
. Ст
рое
ниеме
т
а
л
ло
в
. Ме
т
а
л
лич
е
с
к
а
яс
в
я
з
ьи
ме
т
а
л
лич
е
с
к
а
я к
р
ис
т
а
л
л
ич
е
с
к
а
я р
е
шё
т
к
а
.
Эл
е
к
т
р
о
х
имич
е
с
к
ий ря
д
на
пря
же
нийме
т
а
л
л
о
в
. Физ
ич
е
с
к
иеих
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
аме
т
а
л
ло
в
. Общие
с
пос
о
бы по
л
у
ч
е
ния ме
т
а
лл
ов
. Поня
т
ие о к
о
рр
оз
ии ме
т
а
лл
ов
, ос
нов
ные

с
пос
о
бы з
а
щит
ы их о
тк
ор
ро
з
ии. Спл
а
в
ы (с
т
а
ль
, ч
у
г
у
н, дюр
а
л
юминий,
бро
нз
а
) иихпр
име
не
ниевбыт
уипро
мышле
ннос
т
и.
Ще
л
о
ч
ныеме
т
а
л
л
ы: по
л
о
же
ниевПе
рио
дич
е
с
к
о
йс
ис
т
е
мех
имич
е
с
к
их
э
ле
ме
нт
о
вД. И. Ме
нде
л
е
е
в
а
, с
т
рое
ниеиха
т
о
мов
, на
х
о
жде
ниевприро
де
.
Физ
ич
е
с
к
иеих
имич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
а(напр
име
р
ена
т
р
ияик
а
л
ия
). Ок
с
иды и
г
идрок
с
иды на
т
р
ия и к
а
л
ия
. Пр
име
не
ние ще
л
о
ч
ных ме
т
а
лл
о
в и их
с
ое
дине
ний.
Ще
л
о
ч
но
з
е
ме
л
ь
ные ме
т
а
л
лы ма
г
ний и к
а
ль
ций: по
л
о
же
ние в
Пе
р
ио
дич
е
с
к
о
йс
ис
т
е
мех
имич
е
с
к
ихэ
ле
ме
нт
о
вД. И. Ме
нде
л
е
е
в
а
, с
т
рое
ние
иха
т
о
мо
в
, на
х
о
жде
ниевприр
о
де
. Физ
иче
с
к
иеих
имиче
с
к
иес
в
о
йс
т
в
ама
г
ния
ик
а
л
ь
ция
. Ва
жне
йшие с
ое
дине
ния к
а
ль
ция (о
к
с
ид, г
идро
к
с
ид, с
о
ли).
Жё
с
т
к
ос
т
ьв
о
дыис
пос
о
бые
ёу
с
т
р
а
не
ния
.
Ал
юминий: по
л
о
же
ниевПе
р
ио
диче
с
к
ойс
ис
т
е
мех
имич
е
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
о
в
Д. И. Ме
нде
л
е
е
в
а
, с
т
р
ое
ниеа
т
о
ма
, на
х
о
жде
ниевпр
ир
о
де
. Физ
ич
е
с
к
иеи
х
имич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
аа
л
юминия
. Амфо
т
е
р
ныес
в
ойс
т
в
ао
к
с
идаиг
идро
к
с
ида
а
люминия
.
Же
л
е
з
о
: по
л
о
же
ниевПе
р
ио
диче
с
к
ойс
ис
т
е
мех
имич
е
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
о
вД.
И. Ме
нде
л
е
е
в
а
, с
т
р
ое
ние а
т
о
ма
, на
х
о
жде
ние в пр
ир
о
де
. Физ
ич
е
с
к
ие и
х
имич
е
с
к
иес
в
о
йс
т
в
аже
л
е
з
а
. Ок
с
иды, г
идр
о
к
с
идыис
о
л
иже
ле
з
а(II) иже
л
е
з
а
(III), ихс
ос
т
а
в
,с
в
о
йс
т
в
аипо
л
у
ч
е
ние
.
Химиче
с
к
ийэ
к
с
пе
р
име
нт:
о
з
на
к
о
мл
е
ние с о
бр
а
з
ца
ми ме
т
а
л
ло
вис
пл
а
в
о
в
, их физ
иче
с
к
ими
с
в
о
йс
т
в
а
ми, из
у
ч
е
ние р
е
з
у
л
ь
т
а
т
о
в к
ор
ро
з
ии ме
т
а
л
л
ов (в
о
з
мо
жно
ис
по
л
ь
з
о
в
а
ние в
иде
о
ма
т
е
р
иа
ло
в
), ос
о
б
е
ннос
т
е
й в
з
а
имо
де
йс
т
в
ия о
к
с
ида
к
а
ль
ция и на
т
р
ия с в
о
дой (в
о
з
мо
жно ис
по
л
ь
з
ов
а
ние в
иде
о
ма
т
е
риа
л
ов
),
ис
с
л
е
до
в
а
ниес
в
о
йс
т
вжё
с
т
к
ойв
о
ды, пр
оце
с
с
аг
о
ре
нияже
ле
з
авк
ис
ло
ро
де
(в
оз
мо
жно ис
по
л
ь
з
о
в
а
ние в
иде
о
ма
т
е
р
иа
ло
в
), приз
на
к
ов про
т
е
к
а
ния
к
а
че
с
т
в
е
нныхр
е
а
к
цийнаио
ны: ма
г
ния
, к
а
л
ь
ция
, а
люминия
, цинк
а
, же
л
е
з
а
(II) иже
л
е
з
а(III), ме
ди(II), на
бл
юде
ниеио
пис
а
ниепр
о
це
с
с
о
во
к
р
а
шив
а
ния
пл
а
ме
ни ио
на
ми на
т
р
ия
, к
а
л
ия и к
а
л
ь
ция (в
о
з
мо
жно ис
по
л
ь
з
о
в
а
ние
в
иде
о
ма
т
е
р
иа
л
о
в
), ис
с
л
е
до
в
а
ниеа
мфо
т
е
рныхс
в
ойс
т
вг
идро
к
с
идаа
л
юминия
иг
идр
о
к
с
идацинк
а
,р
е
ше
ниеэ
к
с
пе
риме
нт
а
ль
ныхз
а
да
чпот
е
ме«Ва
жне
йшие
ме
т
а
л
лыиихс
ое
дине
ния
».
Химияио
кру
жа
юща
яс
ре
д
а
Ве
ще
с
т
в
а и ма
т
е
р
иа
лы в пов
с
е
дне
в
ной жиз
ни ч
е
ло
в
е
к
а
. Бе
з
опа
с
ное
ис
по
л
ь
з
о
в
а
ниев
е
ще
с
т
вих
имич
е
с
к
ихр
е
а
к
цийвбыт
у
. Пе
рв
а
япо
мо
щьпри
х
имич
е
с
к
ихо
жо
г
а
хио
т
р
а
в
л
е
ния
х
.

Химич
е
с
к
оез
а
г
р
я
з
не
ниеок
р
у
жа
юще
йс
р
е
ды (пре
де
л
ь
на
ядо
пу
с
т
има
я
к
онце
нт
р
а
цияв
е
ще
с
т
в
, да
л
е
е–ПДК). Ро
л
ьх
имиивр
е
ше
нииэ
к
о
ло
г
ич
е
с
к
их
пр
об
ле
м.
Химиче
с
к
ийэ
к
с
пе
р
име
нт:
из
у
ч
е
ниео
бр
а
з
цо
вма
т
е
риа
ло
в(с
т
е
к
л
о, с
пл
а
в
ы ме
т
а
лл
о
в
, по
л
име
рные
ма
т
е
риа
л
ы).
Ме
жпр
е
д
ме
тныес
в
яз
и
Ре
а
л
из
а
ция ме
жпр
е
дме
т
ных с
в
я
з
е
й пр
и из
у
ч
е
нии х
имии в 9 к
ла
с
с
е
ос
у
ще
с
т
в
л
я
е
т
с
я ч
е
р
е
з ис
по
л
ь
з
ов
а
ние к
а
к общих е
с
т
е
с
т
в
е
нно-на
у
чных
по
ня
т
ий, т
а
кипо
ня
т
ий, я
в
л
я
ющих
с
яс
ис
т
е
мнымидл
яо
т
де
ль
ныхпр
е
дме
т
о
в
е
с
т
е
с
т
в
е
нно
-на
у
ч
но
г
оцик
л
а
.
Общиее
с
т
е
с
т
в
е
нно
-на
у
ч
ныепоня
т
ия
: на
у
ч
ный фа
к
т
, г
ипо
т
е
з
а
, з
а
к
он,
т
е
ор
ия
, а
на
л
из
, с
инт
е
з
, к
ла
с
с
ифик
а
ция
, пе
р
ио
дичнос
т
ь
, на
бл
юде
ние
,
э
к
с
пе
р
име
нт
, мо
де
л
ир
о
в
а
ние
, из
ме
р
е
ние
, мо
де
л
ь
, я
в
ле
ние
, па
р
ник
ов
ый
э
ффе
к
т
,т
е
х
но
л
о
г
ия
, ма
т
е
р
иа
лы.
Физ
ик
а
: ма
т
е
р
ия
,а
т
о
м, э
л
е
к
т
р
о
н, пр
о
т
о
н, не
йт
р
о
н, ио
н, ну
к
л
ид, из
о
т
опы,
ра
дио
а
к
т
ив
нос
т
ь
,
мо
л
е
к
у
л
а
,
э
л
е
к
т
р
иче
с
к
ий з
а
р
я
д,
пр
ов
о
дник
и,
по
л
у
пр
о
в
о
дник
и, диэ
л
е
к
т
рик
и, фо
т
оэ
л
е
ме
нт
, в
е
ще
с
т
в
о, т
е
л
о, о
бъё
м,
а
г
р
е
г
а
т
ноес
ос
т
о
я
ниев
е
ще
с
т
в
а
,г
а
з
, ра
с
т
в
ор
,р
а
с
т
в
о
римос
т
ь
,к
р
ис
т
а
л
личе
с
к
а
я
ре
шё
т
к
а
, с
пл
а
в
ы, физ
ич
е
с
к
иев
е
лич
ины, е
диницы из
ме
ре
ния
, к
ос
миче
с
к
ое
пр
ос
т
ра
нс
т
в
о
, пл
а
не
т
ы, з
в
ё
з
ды, Со
лнце
.
Био
л
о
г
ия
: фо
т
ос
инт
е
з
, дых
а
ние
, биос
фе
р
а
, э
к
ос
ис
т
е
ма
, мине
ра
ль
ные
у
добр
е
ния
, мик
р
оэ
л
е
ме
нт
ы, ма
к
р
оэ
л
е
ме
нт
ы, пит
а
т
е
ль
ныев
е
ще
с
т
в
а
.
Ге
о
г
р
а
фия
:а
т
мос
фе
р
а
,г
идр
ос
фе
ра
, мине
р
а
л
ы, г
о
рныепо
ро
ды, по
ле
з
ные
ис
к
опа
е
мые
,т
о
пл
ив
о
,в
о
дныер
е
с
у
рс
ы.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПО
ХИМИИ НАУРОВНЕОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБР
АЗОВАНИЯ
ЛИЧНОСТНЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ
Лич
нос
т
ные р
е
з
у
л
ь
т
а
т
ы ос
в
ое
ния пр
ог
р
а
ммы ос
но
в
но
г
о о
бще
г
о
обр
а
з
о
в
а
ния дос
т
иг
а
ют
с
явх
о
де о
б
у
ч
е
ния х
имии в е
динс
т
в
еу
ч
е
бной и
в
ос
пит
а
т
е
л
ь
но
йде
я
т
е
л
ь
нос
т
ивс
оо
т
в
е
т
с
т
в
иист
ра
дицио
ннымирос
с
ийс
к
ими
с
о
циок
у
л
ь
т
у
р
ными и ду
х
ов
но
-нра
в
с
т
в
е
нными це
ннос
т
я
ми, пр
иня
т
ыми в
обще
с
т
в
е пр
а
в
ил
а
ми и нор
ма
ми пов
е
де
ния и с
пос
о
бс
т
в
у
ют пр
о
це
с
с
а
м
с
а
мопо
з
на
ния
,с
а
мо
р
а
з
в
ит
ияис
оциа
л
из
а
цииоб
у
ч
а
ющих
с
я
.
Лич
нос
т
ные р
е
з
у
л
ь
т
а
т
ы о
т
ра
жа
ют г
о
т
о
в
нос
т
ь об
у
ч
а
ющих
с
я
р
у
к
о
в
о
дс
т
в
о
в
а
т
ь
с
я с
ис
т
е
мой по
з
ит
ив
ных це
ннос
т
ных о
рие
нт
а
ций и
ра
с
шир
е
ниео
пыт
аде
я
т
е
л
ь
нос
т
инае
ёос
но
в
е
, вт
о
мч
ис
л
евча
с
т
и:
1) па
т
рио
т
иче
с
ко
г
ово
с
пит
а
ния:
це
ннос
т
но
г
оо
т
но
ше
нияко
т
е
ч
е
с
т
в
е
нно
мук
у
ль
т
у
р
но
му
, ис
т
о
рич
е
с
к
о
муи
на
у
чно
му на
с
л
е
дию, по
нима
ния з
на
ч
е
ния х
имич
е
с
к
о
й на
у
к
и в жиз
ни
с
о
в
ре
ме
нно
г
оо
бще
с
т
в
а
, с
пос
о
бнос
т
ив
л
а
де
т
ьдос
т
ов
е
рно
й инфо
р
ма
цие
йо
пе
ре
до
в
ых дос
т
иже
ния
хио
т
к
р
ыт
ия
х мир
ов
ой и о
т
е
че
с
т
в
е
нной х
имии,
з
а
инт
е
р
е
с
о
в
а
ннос
т
ивна
у
ч
ныхз
на
ния
хобу
с
т
р
ойс
т
в
емираио
бще
с
т
в
а
;
2) г
ра
жд
а
нс
ко
г
ово
с
пит
а
ния:
пр
е
дс
т
а
в
л
е
ния о с
о
циа
ль
ных нор
ма
х и пра
в
ила
х ме
жлич
нос
т
ных
о
т
ноше
нийвк
о
л
л
е
к
т
ив
е
, к
о
мму
ник
а
т
ив
но
йк
о
мпе
т
е
нт
нос
т
ивобще
с
т
в
е
нно
по
л
е
з
но
й,
у
ч
е
бно
ис
с
л
е
до
в
а
т
е
л
ь
с
к
о
й,
т
в
о
р
ч
е
с
к
о
й и др
у
г
их в
ида
х
де
я
т
е
л
ь
нос
т
и, г
о
т
о
в
нос
т
и кр
а
з
но
обр
а
з
ной с
о
в
ме
с
т
но
й де
я
т
е
ль
нос
т
и при
в
ыпо
л
не
нии у
ч
е
бных
, по
з
на
в
а
т
е
л
ь
ных з
а
да
ч, в
ыпо
л
не
нии х
имич
е
с
к
их
э
к
с
пе
р
име
нт
о
в
,с
о
з
да
нииу
че
бныхпр
ое
к
т
ов
,с
т
р
е
мле
ниякв
з
а
имопо
нима
нию
и в
з
а
имо
по
мо
щи в пр
о
це
с
с
еэ
т
ой у
че
бно
й де
я
т
е
л
ь
нос
т
и, г
о
т
ов
нос
т
и
оце
нив
а
т
ьс
в
о
ё по
в
е
де
ние и пос
т
у
пк
и с
в
о
их т
ов
а
р
ище
й с по
з
иции
нр
а
в
с
т
в
е
нныхипр
а
в
о
в
ыхнор
мсу
чё
т
о
мос
оз
на
нияпос
л
е
дс
т
в
ийпос
т
у
пк
ов
;
3) це
нно
с
т
ина
у
чно
г
опо
з
нания:
мир
о
в
о
з
з
р
е
нч
е
с
к
иепр
е
дс
т
а
в
л
е
нияов
е
ще
с
т
в
еи х
имиче
с
к
ой ре
а
к
ции,
с
о
о
т
в
е
т
с
т
в
у
ющие с
о
в
р
е
ме
нно
му у
ро
в
ню ра
з
в
ит
ия на
у
к
иис
ос
т
а
в
л
я
ющие
ос
нов
удл
япо
нима
нияс
у
щнос
т
ина
у
ч
нойк
а
р
т
ины мир
а
, пр
е
дс
т
а
в
л
е
нияоб
ос
нов
ных з
а
к
о
но
ме
р
нос
т
я
хр
а
з
в
ит
ия прир
о
ды, в
з
а
имос
в
я
з
я
х че
л
о
в
е
к
ас
пр
ир
о
дно
йс
р
е
до
й, ор
о
л
их
имиивпоз
на
нииэ
т
ихз
а
к
оно
ме
рнос
т
е
й;
по
з
на
в
а
т
е
л
ь
ныемо
т
ив
ы, на
пр
а
в
л
е
нныенапо
л
у
ч
е
ниенов
ыхз
на
нийпо
х
имии, не
о
б
х
о
димыедл
я об
ъя
с
не
ния на
б
люда
е
мых пр
о
це
с
с
о
ви я
в
ле
ний,
по
з
на
в
а
т
е
л
ь
но
й, инфо
р
ма
ционно
йич
ит
а
т
е
ль
с
к
ой к
у
л
ь
т
у
ры, в т
о
мч
ис
л
е

на
в
ык
ов с
а
мос
т
о
я
т
е
л
ь
но
й ра
бо
т
ы с у
че
бными т
е
к
с
т
а
ми, с
пр
а
в
о
чной
лит
е
р
а
т
у
р
о
й, дос
т
у
пными т
е
х
ниче
с
к
ими с
р
е
дс
т
в
а
ми инфо
р
ма
ционных
т
е
х
но
л
о
г
ий;
инт
е
р
е
ско
б
у
ч
е
нию и по
з
на
нию, л
юбо
з
на
т
е
л
ь
нос
т
ь
, г
о
т
о
в
нос
т
ьи
с
пос
о
бнос
т
ь к с
а
мо
о
бра
з
ов
а
нию, пр
ое
к
т
но
й и ис
с
л
е
до
в
а
т
е
л
ь
с
к
ой
де
я
т
е
л
ь
нос
т
и, кос
о
з
на
нно
мув
ыбор
уна
пр
а
в
л
е
ннос
т
ииу
р
о
в
няо
б
у
че
нияв
да
ль
не
йше
м;
4) фо
рмиро
ва
нияку
ль
т
у
ры з
д
о
ро
вья:
ос
о
з
на
ние це
ннос
т
и жиз
ни, о
т
в
е
т
с
т
в
е
нно
г
оо
т
ноше
ния к с
в
ое
му
з
дор
ов
ь
ю, у
с
т
а
но
в
к
и наз
до
ро
в
ый о
бра
зжиз
ни, ос
о
з
на
ниепос
л
е
дс
т
в
ий и
не
прия
т
иев
р
е
дныхпр
ив
ыч
е
к(у
по
т
р
е
бл
е
нияа
л
к
ог
о
л
я
, на
рк
о
т
ик
ов
,к
у
р
е
ния
),
не
об
х
о
димос
т
и с
о
б
л
юде
ния пра
в
ил б
е
з
опа
с
нос
т
и пр
и о
бра
ще
нии с
х
имич
е
с
к
имив
е
ще
с
т
в
а
мивбыт
уире
а
л
ь
нойжиз
ни;
5) т
ру
д
о
во
г
ово
с
пит
а
ния:
инт
е
р
е
скпр
а
к
т
ич
е
с
к
о
муиз
у
че
нию пр
офе
с
с
ийит
р
у
дар
а
з
л
ич
но
г
оро
да
,
у
в
а
же
ниект
р
у
дуир
е
з
у
л
ь
т
а
т
а
мт
р
у
дов
ойде
я
т
е
л
ь
нос
т
и, вт
о
мч
ис
л
енаос
нов
е
пр
име
не
ния пр
е
дме
т
ных з
на
ний по х
имии, ос
оз
на
нный в
ыбор
индив
иду
а
л
ь
но
йт
р
а
е
к
т
о
р
иипр
о
до
л
же
нияобр
а
з
о
в
а
ниясу
чё
т
о
млич
нос
т
ных
инт
е
р
е
с
о
вис
пос
о
бнос
т
икх
имии, обще
с
т
в
е
нныхинт
е
ре
с
овипо
т
ре
бнос
т
е
й,
у
с
пе
шно
йпр
о
фе
с
с
ио
на
л
ь
нойде
я
т
е
ль
нос
т
иир
а
з
в
ит
ияне
о
б
х
о
димыху
ме
ний,
г
о
т
о
в
нос
т
ьа
да
пт
ир
о
в
а
т
ь
с
явпро
фе
с
с
ио
на
л
ь
нойс
ре
де
;
6) э
ко
ло
г
иче
с
ко
г
ово
с
пит
а
ния:
э
к
о
л
о
г
ич
е
с
к
ице
л
е
с
о
о
бр
а
з
ноео
т
но
ше
ниекпр
ир
о
дек
а
кис
т
о
ч
ник
ужиз
ни
на З
е
мл
е
, ос
но
в
ее
ёс
у
ще
с
т
в
о
в
а
ния
, по
нима
ние це
ннос
т
из
дор
ов
о
г
ои
бе
з
опа
с
но
г
о о
бр
а
з
а жиз
ни, о
т
в
е
т
с
т
в
е
нное о
т
но
ше
ние к с
обс
т
в
е
нно
му
физ
иче
с
к
о
му и пс
их
ич
е
с
к
о
му з
дор
о
в
ь
ю, ос
оз
на
ние це
ннос
т
ис
о
бл
юде
ния
пр
а
в
илб
е
з
о
па
с
но
г
опо
в
е
де
нияпр
ир
а
бо
т
есв
е
ще
с
т
в
а
ми, ат
а
к
жевс
ит
у
а
ция
х
,
у
г
ро
жа
ющихз
до
р
о
в
ь
юижиз
нилюде
й;
с
пос
о
бнос
т
ипр
име
ня
т
ьз
на
ния
, по
лу
ча
е
мыепр
ииз
у
ч
е
ниих
имии, дл
я
ре
ше
нияз
а
да
ч
,с
в
я
з
а
нныхсо
к
р
у
жа
юще
йпр
иро
дно
йс
р
е
до
й, дл
япов
ыше
ния
у
р
ов
ня э
к
о
л
о
г
ич
е
с
к
о
й к
у
ль
т
у
р
ы, ос
о
з
на
ния г
л
оба
ль
но
г
о х
а
р
а
к
т
е
р
а
э
к
о
л
ог
ич
е
с
к
ихпр
о
б
л
е
м и пу
т
е
й ихре
ше
нияпос
ре
дс
т
в
о
м ме
т
о
до
вх
имии,
э
к
о
л
ог
ич
е
с
к
о
г
омышл
е
ния
, у
ме
нияр
у
к
ов
о
дс
т
в
о
в
а
т
ь
с
яим впо
з
на
в
а
т
е
ль
ной,
к
о
мму
ник
а
т
ив
но
йис
о
циа
л
ь
но
йпр
а
к
т
ик
е
.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ
В с
ос
т
а
в
е ме
т
а
пр
е
дме
т
ных ре
з
у
л
ь
т
а
т
о
вв
ыде
л
я
ют з
на
ч
имые дл
я
фор
мир
о
в
а
ниямир
о
в
о
з
з
р
е
нияобще
на
у
чныепоня
т
ия(з
а
к
о
н, т
е
ор
ия
, принцип,
г
ипо
т
е
з
а
, фа
к
т
, с
ис
т
е
ма
, про
це
с
с
, э
к
с
пе
р
име
нт и др
у
г
ое
.), к
о
т
орые

ис
по
л
ь
з
у
ют
с
яве
с
т
е
с
т
в
е
нно-на
у
ч
ных у
ч
е
бных пр
е
дме
т
а
х и поз
в
о
ля
ютна
ос
нов
ез
на
нийизэ
т
ихпр
е
дме
т
овфор
миро
в
а
т
ьпр
е
дс
т
а
в
ле
ниеоце
л
ос
т
ной
на
у
чнойк
а
р
т
инемир
а
, иу
нив
е
р
с
а
л
ь
ныеу
ч
е
бныеде
йс
т
в
ия(поз
на
в
а
т
е
л
ь
ные
,
к
о
мму
ник
а
т
ив
ные
, р
е
г
у
л
я
т
ив
ные
), к
о
т
о
р
ые о
бе
с
пе
чив
а
ют фо
р
миро
в
а
ние
г
о
т
о
в
нос
т
и кс
а
мос
т
о
я
т
е
л
ь
но
му пл
а
нир
ов
а
нию и ос
у
ще
с
т
в
л
е
нию у
ч
е
бной
де
я
т
е
л
ь
нос
т
и.
По
з
на
ва
т
е
льныеу
ниве
рс
альныеуче
бныед
е
йс
т
вия
Ба
з
о
выело
г
иче
с
киед
е
йс
т
вия:
у
ме
ния ис
по
л
ь
з
о
в
а
т
ь пр
иё
мы ло
г
ич
е
с
к
о
г
о мышле
ния при ос
в
ое
нии
з
на
ний: р
а
с
к
р
ыв
а
т
ьс
мыс
лх
имич
е
с
к
ихпоня
т
ий (в
ыде
л
я
т
ьихх
а
р
а
к
т
е
рные
пр
из
на
к
и, у
с
т
а
на
в
л
ив
а
т
ьв
з
а
имос
в
я
з
ьсдр
у
г
ими поня
т
ия
ми), ис
по
ль
з
о
в
а
т
ь
по
ня
т
иядл
яо
б
ъя
с
не
нияо
т
де
л
ь
ныхфа
к
т
овия
в
л
е
ний, в
ыбир
а
т
ьос
нов
а
нияи
к
р
ит
е
рии дл
як
л
а
с
с
ифик
а
ции х
имич
е
с
к
ихв
е
ще
с
т
ви х
имич
е
с
к
ихре
а
к
ций,
у
с
т
а
на
в
л
ив
а
т
ь пр
ич
инно
-с
л
е
дс
т
в
е
нные с
в
я
з
и ме
жду о
б
ъе
к
т
а
ми из
у
че
ния
,
с
т
ро
ит
ьл
о
г
ич
е
с
к
иер
а
с
с
у
жде
ния(инду
к
т
ив
ные
, де
ду
к
т
ив
ные
, поа
на
л
ог
ии),
де
л
а
т
ьв
ыв
о
дыиз
а
к
л
юч
е
ния
;
у
ме
ние пр
име
ня
т
ь в пр
оце
с
с
е поз
на
ния по
ня
т
ия (пр
е
дме
т
ные и
ме
т
а
пре
дме
т
ные
), с
имв
о
л
иче
с
к
ие(з
на
к
ов
ые
) мо
де
л
и, ис
по
ль
з
у
е
мыевх
имии,
пр
е
о
бра
з
о
в
ыв
а
т
ьшир
о
к
оприме
ня
е
мыевх
имиимо
де
л
ь
ныепре
дс
т
а
в
л
е
ния–
х
имич
е
с
к
ий з
на
к (с
имв
о
лэ
л
е
ме
нт
а
), х
имиче
с
к
а
я фо
р
му
ла и у
р
а
в
не
ние
х
имич
е
с
к
о
йр
е
а
к
ции–пр
ире
ше
нииу
че
бно
-по
з
на
в
а
т
е
ль
ныхз
а
да
ч
, су
ч
ё
т
о
м
э
т
их мо
де
л
ь
ныхпр
е
дс
т
а
в
ле
ний в
ыя
в
ля
т
ьи х
а
р
а
к
т
е
р
из
о
в
а
т
ьс
у
ще
с
т
в
е
нные
пр
из
на
к
ииз
у
ч
а
е
мыхо
б
ъе
к
т
ов–х
имич
е
с
к
ихв
е
ще
с
т
вих
имиче
с
к
ихре
а
к
ций,
в
ыя
в
л
я
т
ь о
бщие з
а
к
о
но
ме
рнос
т
и, прич
инно
-с
л
е
дс
т
в
е
нные с
в
я
з
и и
пр
о
т
ив
о
р
е
ч
иявиз
у
ч
а
е
мыхпро
це
с
с
а
хия
в
л
е
ния
х
.
Ба
з
о
выеис
с
ле
д
о
ва
т
е
льс
киеде
йс
т
вия:
у
ме
ние ис
по
л
ь
з
о
в
а
т
ь пос
т
а
в
л
е
нные в
опр
ос
ы вк
а
ч
е
с
т
в
е инс
т
р
у
ме
нт
а
по
з
на
ния
, ат
а
к
жевк
а
ч
е
с
т
в
еос
но
в
ыдл
яфор
мир
о
в
а
нияг
ипо
т
е
з
ыпопр
ов
е
рк
е
пр
а
в
ил
ь
нос
т
ив
ыс
к
а
з
ыв
а
е
мыхс
у
жде
ний;
пр
ио
бр
е
т
е
ние о
пыт
а по пла
нир
ов
а
нию, о
рг
а
низ
а
ции и пр
о
в
е
де
нию
у
ч
е
ниче
с
к
их э
к
с
пе
р
име
нт
ов
, у
ме
ние на
б
люда
т
ь з
а х
о
до
м про
це
с
с
а
,
с
а
мос
т
о
я
т
е
л
ь
нопр
о
г
но
з
ир
о
в
а
т
ье
г
оре
з
у
л
ь
т
а
т
, фо
р
му
л
ир
о
в
а
т
ьо
бо
бще
нияи
в
ыв
о
ды пор
е
з
у
л
ь
т
а
т
а
мпр
о
в
е
дё
нног
оопыт
а
, ис
с
ле
до
в
а
ния
,с
ос
т
а
в
л
я
т
ьо
т
ч
ё
т
опр
о
де
л
а
нно
йр
а
бо
т
е
.
Ра
б
о
т
асинфо
рма
цие
й:
у
ме
ние в
ыбир
а
т
ь
, а
на
л
из
ир
ов
а
т
ь и инт
е
рпр
е
т
иро
в
а
т
ь инфор
ма
цию
ра
з
л
ич
ныхв
идо
вифо
р
м пре
дс
т
а
в
л
е
ния
, по
лу
ча
е
му
ю изр
а
з
ныхис
т
о
чник
о
в
(на
у
чно
-по
пу
л
я
р
на
я л
ит
е
р
а
т
у
ра х
имич
е
с
к
о
г
о с
о
де
р
жа
ния
, с
пр
а
в
о
чные

пос
обия
, р
е
с
у
р
с
ы Инт
е
р
не
т
а
), к
рит
ич
е
с
к
ио
це
нив
а
т
ь про
т
ив
ор
е
ч
ив
у
ю и
не
дос
т
о
в
е
р
ну
юинфо
р
ма
цию;
у
ме
ниепр
име
ня
т
ьр
а
з
л
ич
ныеме
т
о
ды из
а
прос
ы припо
ис
к
еио
т
бор
е
инфо
р
ма
ции и с
о
о
т
в
е
т
с
т
в
у
ющих да
нных
, не
о
б
х
о
димых дл
яв
ыпо
лне
ния
у
ч
е
бныхипо
з
на
в
а
т
е
л
ь
ныхз
а
да
чо
пре
де
л
ё
нног
от
ипа
, пр
иобр
е
т
е
ниеопыт
ав
об
ла
с
т
и ис
по
л
ь
з
о
в
а
ния инфо
р
ма
цио
нно-к
о
мму
ник
а
т
ив
ных т
е
х
но
ло
г
ий,
ов
ла
де
ниек
у
л
ь
т
у
р
о
йа
к
т
ив
ног
оис
по
ль
з
о
в
а
нияр
а
з
лич
ныхпо
ис
к
о
в
ыхс
ис
т
е
м,
с
а
мос
т
о
я
т
е
л
ь
нов
ыбир
а
т
ьопт
има
л
ь
ну
ю фо
р
мупре
дс
т
а
в
ле
нияинфо
р
ма
циии
ил
люс
т
р
ир
о
в
а
т
ьр
е
ша
е
мые з
а
да
чи не
с
л
о
жными с
х
е
ма
ми, диа
г
ра
мма
ми,
др
у
г
имифо
р
ма
миг
р
а
фик
ииихк
о
мбина
ция
ми;
у
ме
ние ис
по
л
ь
з
о
в
а
т
ь и а
на
л
из
ир
о
в
а
т
ь в пр
оце
с
с
е у
ч
е
бно
й и
ис
с
л
е
до
в
а
т
е
л
ь
с
к
о
йде
я
т
е
л
ь
нос
т
иинфо
р
ма
цию ов
л
ия
ниипр
о
мышле
ннос
т
и,
с
е
л
ь
с
к
о
г
ох
о
з
я
йс
т
в
аи т
р
а
нс
по
р
т
а на с
ос
т
о
я
ние ок
р
у
жа
юще
й прир
о
дной
с
р
е
ды.
Ко
мму
ника
т
ивныеу
ниве
рс
альныеу
че
б
ныеде
йс
т
вия:
у
ме
нияз
а
да
в
а
т
ьв
о
пр
ос
ы(вх
о
дедиа
л
о
г
аи(ил
и) дис
к
у
с
с
ии) пос
у
ще
с
т
в
у
обс
у
жда
е
мо
й т
е
мы, фо
р
му
лир
ов
а
т
ь с
в
о
и пре
дл
о
же
ния о
т
нос
ит
е
ль
но
в
ыпо
л
не
нияпр
е
дл
о
же
нно
йз
а
да
чи;
у
ме
ния пр
е
дс
т
а
в
л
я
т
ь по
л
у
ч
е
нные ре
з
у
л
ь
т
а
т
ы поз
на
в
а
т
е
ль
ной
де
я
т
е
л
ь
нос
т
и в у
с
т
ных и пис
ь
ме
нных т
е
к
с
т
а
х
; де
ла
т
ь пре
з
е
нт
а
цию
ре
з
у
ль
т
а
т
о
вв
ыпо
л
не
ниях
имич
е
с
к
о
г
оэ
к
с
пе
риме
нт
а(ла
бо
ра
т
о
рно
г
оо
пыт
а
,
ла
бора
т
о
р
но
йр
а
бо
т
ыпоис
с
л
е
до
в
а
ниюс
в
ойс
т
вв
е
ще
с
т
в
,у
ч
е
бног
опр
ое
к
т
а
);
у
ме
ния у
ч
е
бно
г
о с
о
т
р
у
днич
е
с
т
в
ас
о с
в
е
рс
т
ник
а
ми в с
ов
ме
с
т
ной
по
з
на
в
а
т
е
л
ь
но
й и ис
с
л
е
до
в
а
т
е
ль
с
к
о
й де
я
т
е
ль
нос
т
и при ре
ше
нии
в
оз
ник
а
ющих пр
о
б
л
е
м наос
но
в
еу
чё
т
ао
бщих инт
е
р
е
с
о
ви с
ог
л
а
с
ов
а
ния
по
з
иций (о
бс
у
жде
ния
, о
б
ме
нмне
ния
ми, «мо
з
г
о
в
ыешт
у
р
мы», к
оо
р
дина
ция
с
о
в
ме
с
т
ных де
йс
т
в
ий, о
пр
е
де
ле
ние к
рит
е
р
ие
в по о
це
нк
е к
а
че
с
т
в
а
в
ыпо
л
не
нно
йр
а
бо
т
ыидр
у
г
ие
).
Ре
г
у
лят
ивныеу
ниве
рс
альныеу
че
б
ныед
е
йс
т
вия:
у
ме
ние с
а
мос
т
о
я
т
е
л
ь
но опр
е
де
ля
т
ь це
ли де
я
т
е
л
ь
нос
т
и, пл
а
ниров
а
т
ь
,
ос
у
ще
с
т
в
л
я
т
ь
, к
о
нт
р
о
л
ир
о
в
а
т
ь и при не
об
х
о
димос
т
ик
о
рр
е
к
т
ир
ов
а
т
ьс
в
ою
де
я
т
е
л
ь
нос
т
ь
,в
ыбир
а
т
ьна
ибо
л
е
еэ
ффе
к
т
ив
ныес
пос
о
бы р
е
ше
нияу
ч
е
бныхи
по
з
на
в
а
т
е
л
ь
ных з
а
да
ч
, с
а
мос
т
о
я
т
е
ль
но с
ос
т
а
в
л
я
т
ь или к
о
рр
е
к
т
иро
в
а
т
ь
пр
е
дло
же
нный а
л
г
о
р
ит
м де
йс
т
в
ий при в
ыпо
лне
нии з
а
да
ний с у
ч
ё
т
о
м
по
л
у
ч
е
нияно
в
ыхз
на
ний о
биз
у
ч
а
е
мыхо
бъе
к
т
а
х–в
е
ще
с
т
в
а
хир
е
а
к
ция
х
,
оце
нив
а
т
ьс
о
о
т
в
е
т
с
т
в
ие по
лу
че
нно
г
о ре
з
у
л
ь
т
а
т
аз
а
я
в
ле
нно
й це
л
и, у
ме
ние
ис
по
л
ь
з
о
в
а
т
ьиа
на
л
из
ир
о
в
а
т
ьк
о
нт
е
к
с
т
ы, пр
е
дл
а
г
а
е
мыеву
с
л
ов
ииз
а
да
ний.
ПРЕДМЕТНЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ

В с
ос
т
а
в
е пр
е
дме
т
ных р
е
з
у
л
ь
т
а
т
ов по ос
в
ое
нию об
я
з
а
т
е
л
ь
но
г
о
с
о
де
ржа
ния
, у
с
т
а
но
в
л
е
нно
г
о да
нной фе
де
ра
л
ь
но
йр
а
бо
че
й пр
ог
р
а
ммой,
в
ыде
л
я
ют
: ос
в
ое
нныео
б
у
ча
ющимис
я на
у
чныез
на
ния
, у
ме
ния и с
пос
обы
де
йс
т
в
ий, с
пе
цифич
е
с
к
ие дл
я пр
е
дме
т
но
й о
бл
а
с
т
и «Химия
», в
иды
де
я
т
е
л
ь
нос
т
и по по
л
у
ч
е
нию нов
ог
о з
на
ния
, е
г
о инт
е
рпр
е
т
а
ции,
пр
е
о
бра
з
о
в
а
ниюипр
име
не
ниювр
а
з
л
ичныху
че
бныхино
в
ыхс
ит
у
а
ция
х
.
Кк
о
нцуо
б
у
ч
е
нияв8 клас
с
епре
дме
т
ныер
е
з
у
л
ь
т
а
т
ынаба
з
о
в
о
му
р
ов
не
до
лжныо
т
р
а
жа
т
ьс
фо
р
мир
ов
а
ннос
т
ьуо
б
у
ча
ющих
с
яу
ме
ний:
 р
а
с
к
р
ыв
а
т
ьс
мыс
л ос
но
в
ных х
имиче
с
к
их по
ня
т
ий: а
т
о
м, мо
л
е
к
у
ла
,
х
имич
е
с
к
ий э
л
е
ме
нт
, прос
т
ое в
е
ще
с
т
в
о, с
л
о
жноев
е
ще
с
т
в
о, с
ме
с
ь
(о
дно
р
о
дна
яине
о
днор
о
дна
я
), в
а
л
е
нт
нос
т
ь
,о
т
нос
ит
е
л
ь
на
яа
т
о
мна
яи
мо
л
е
к
у
л
я
р
на
я ма
с
с
а
, к
о
лич
е
с
т
в
ов
е
ще
с
т
в
а
, мо
л
ь
, мо
л
я
р
на
я ма
с
с
а
,
ма
с
с
о
в
а
ядо
л
ях
имиче
с
к
о
г
оэ
ле
ме
нт
авс
ое
дине
нии, мо
ля
р
ныйо
бъё
м,
о
к
с
ид, к
ис
л
о
т
а
, ос
нов
а
ние
, с
о
л
ь
, э
л
е
к
т
р
оо
т
р
ица
т
е
л
ь
нос
т
ь
, с
т
е
пе
нь
о
к
ис
л
е
ния
, х
имич
е
с
к
а
я ре
а
к
ция
, к
ла
с
с
ифик
а
ция ре
а
к
ций: р
е
а
к
ции
с
ое
дине
ния
, р
е
а
к
ции р
а
з
ло
же
ния
, р
е
а
к
ции з
а
ме
ще
ния
, р
е
а
к
ции
о
б
ме
на
,э
к
з
о
- иэ
ндо
т
е
р
миче
с
к
иер
е
а
к
ции, т
е
пл
ов
ойэ
ффе
к
тре
а
к
ции,
я
др
оа
т
о
ма
,э
л
е
к
т
р
онныйс
ло
йа
т
о
ма
,а
т
о
мна
яо
р
бит
а
ль
,р
а
диу
са
т
о
ма
,
х
имич
е
с
к
а
яс
в
я
з
ь
, по
л
я
р
на
яине
по
л
я
р
на
як
о
в
а
л
е
нт
на
яс
в
я
з
ь
, ио
нна
я
с
в
я
з
ь
, ио
н, к
а
т
ио
н, а
нион, ра
с
т
в
ор
, ма
с
с
о
в
а
я до
ля в
е
ще
с
т
в
а
(пр
о
це
нт
на
як
о
нце
нт
р
а
ция
) вр
а
с
т
в
о
ре
;
 и
л
л
юс
т
р
ир
о
в
а
т
ь в
з
а
имос
в
я
з
ь ос
но
в
ных х
имиче
с
к
их по
ня
т
ий и
пр
име
ня
т
ьэ
т
ипо
ня
т
ияпр
ио
пис
а
ниив
е
ще
с
т
виихпре
в
ра
ще
ний;
 и
с
по
л
ь
з
о
в
а
т
ь х
имиче
с
к
у
ю с
имв
о
лик
у для с
ос
т
а
в
л
е
ния фор
му
л
в
е
ще
с
т
виу
р
а
в
не
нийх
имич
е
с
к
ихре
а
к
ций;
 о
пр
е
де
л
я
т
ьв
а
л
е
нт
нос
т
ьа
т
о
мовэ
л
е
ме
нт
оввбина
рныхс
ое
дине
ния
х
,
с
т
е
пе
нь о
к
ис
л
е
ния э
л
е
ме
нт
ов в бина
р
ных с
ое
дине
ния
х
,
пр
ина
дл
е
жнос
т
ьв
е
ще
с
т
вко
пре
де
л
ё
нно
му к
ла
с
с
ус
ое
дине
ний по
фо
р
му
л
а
м, в
ид х
имич
е
с
к
о
й с
в
я
з
и (к
о
в
а
л
е
нт
на
я и ио
нна
я
) в
не
о
р
г
а
нич
е
с
к
ихс
ое
дине
ния
х
;
 р
а
с
к
р
ыв
а
т
ь с
мыс
л Пе
р
ио
диче
с
к
ог
о з
а
к
о
на Д. И. Ме
нде
ле
е
в
а
:
де
мо
нс
т
р
ир
о
в
а
т
ь понима
ние пе
р
ио
диче
с
к
ой з
а
в
ис
имос
т
ис
в
ойс
т
в
х
имич
е
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
ово
тихпо
л
о
же
ниявПе
р
ио
диче
с
к
ой с
ис
т
е
ме
,
з
а
к
о
но
в с
о
х
р
а
не
ния ма
с
с
ы в
е
ще
с
т
в
, пос
т
о
я
нс
т
в
а с
ос
т
а
в
а
,
а
т
о
мно
-мо
л
е
к
у
л
я
р
но
г
оу
че
ния
,з
а
к
о
наАв
ог
а
др
о;
 о
пис
ыв
а
т
ьи х
а
р
а
к
т
е
р
из
о
в
а
т
ьт
а
б
л
ич
ну
ю фо
р
му Пе
р
ио
дич
е
с
к
ой
с
ис
т
е
мы х
имич
е
с
к
их э
ле
ме
нт
о
в
: ра
з
л
ич
а
т
ь по
ня
т
ия «г
л
а
в
на
я
по
дг
р
у
ппа(А-г
р
у
ппа
)» и«по
бо
чна
япо
дг
р
у
ппа(Б-г
р
у
ппа
)», ма
лыеи

бо
л
ь
шие пе
р
ио
ды, с
оо
т
нос
ит
ьо
боз
на
че
ния
, к
о
т
о
р
ые име
ют
с
яв
т
а
б
л
ице «Пе
р
ио
диче
с
к
а
яс
ис
т
е
ма х
имич
е
с
к
их э
ле
ме
нт
о
в Д. И.
Ме
нде
л
е
е
в
а
» с чис
л
ов
ыми х
а
р
а
к
т
е
р
ис
т
ик
а
ми с
т
р
ое
ния а
т
о
мо
в
х
имич
е
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
о
в(с
ос
т
а
виз
а
ря
дя
дра
, обще
еч
ис
л
оэ
л
е
к
т
ро
но
в
ир
а
с
пр
е
де
л
е
ниеихпоэ
ле
к
т
р
оннымс
ло
я
м);
 к
л
а
с
с
ифицир
о
в
а
т
ьх
имич
е
с
к
иеэ
ле
ме
нт
ы, не
ор
г
а
ниче
с
к
иев
е
ще
с
т
в
а
,
х
имич
е
с
к
иер
е
а
к
ции (по ч
ис
л
уи с
ос
т
а
в
уу
ч
а
с
т
в
у
ющихвр
е
а
к
ции
в
е
ще
с
т
в
, пот
е
пл
о
в
о
муэ
ффе
к
т
у
);
 х
а
р
а
к
т
е
р
из
о
в
а
т
ь (о
пис
ыв
а
т
ь
) о
бщие х
имиче
с
к
ие с
в
о
йс
т
в
ав
е
ще
с
т
в
р
а
з
л
ич
ныхк
л
а
с
с
о
в
, по
дт
в
е
ржда
яопис
а
ниеприме
р
а
мимо
л
е
к
у
ля
рных
у
р
а
в
не
нийс
о
о
т
в
е
т
с
т
в
у
ющихх
имич
е
с
к
ихре
а
к
ций;
 п
р
о
г
но
з
ир
о
в
а
т
ьс
в
о
йс
т
в
ав
е
ще
с
т
ввз
а
в
ис
имос
т
ио
тихк
а
ч
е
с
т
в
е
нно
г
о
с
ос
т
а
в
а
, в
о
з
мо
жнос
т
и пр
о
т
е
к
а
ния х
имич
е
с
к
их пр
е
в
р
а
ще
ний в
р
а
з
л
ич
ныху
с
л
о
в
ия
х
;
 в
ыч
ис
л
я
т
ьо
т
нос
ит
е
л
ь
ну
ю мо
л
е
к
у
л
я
рну
ю имо
л
я
р
ну
ю ма
с
с
ыв
е
ще
с
т
в
,
ма
с
с
о
в
у
ю до
л
ю х
имич
е
с
к
о
г
оэ
ле
ме
нт
а по фо
р
му
л
ес
ое
дине
ния
,
ма
с
с
о
в
у
ю до
л
ю в
е
ще
с
т
в
ав р
а
с
т
в
о
ре
, пр
о
в
о
дит
ь ра
с
ч
ё
т
ы по
у
р
а
в
не
ниюх
имич
е
с
к
о
йр
е
а
к
ции;
 п
р
име
ня
т
ьос
но
в
ныео
пе
р
а
циимыс
л
ит
е
ль
нойде
я
т
е
ль
нос
т
и–а
на
лиз
ис
инт
е
з
, с
р
а
в
не
ние
, обо
бще
ние
, с
ис
т
е
ма
т
из
а
цию, к
л
а
с
с
ифик
а
цию,
в
ыя
в
л
е
ние пр
ич
инно-с
л
е
дс
т
в
е
нных с
в
я
з
е
й – дл
я из
у
ч
е
ния с
в
ойс
т
в
в
е
ще
с
т
в и х
имич
е
с
к
их р
е
а
к
ций, е
с
т
е
с
т
в
е
нно
-на
у
ч
ные ме
т
о
ды
по
з
на
ния – на
б
л
юде
ние
, из
ме
р
е
ние
, мо
де
лир
о
в
а
ние
, э
к
с
пе
р
име
нт
(р
е
а
л
ь
ныйимыс
л
е
нный);
 с
л
е
до
в
а
т
ьпр
а
в
ил
а
мпо
ль
з
о
в
а
ниях
имиче
с
к
о
йпос
у
дойила
бо
р
а
т
орным
о
бо
р
у
до
в
а
ние
м, а т
а
к
же пра
в
ила
м о
бр
а
ще
ния с в
е
ще
с
т
в
а
ми в
с
о
о
т
в
е
т
с
т
в
ии с инс
т
р
у
к
ция
ми по в
ыпо
лне
нию л
а
бор
а
т
о
рных
х
имич
е
с
к
их о
пыт
о
в по по
лу
ч
е
нию и с
о
бира
нию г
а
з
о
о
бр
а
з
ных
в
е
ще
с
т
в (в
о
до
р
о
да и к
ис
ло
р
о
да
), пр
иг
о
т
о
в
л
е
нию р
а
с
т
в
ор
ов с
о
пр
е
де
л
ё
нно
йма
с
с
о
в
ойдо
ле
йра
с
т
в
о
рё
нно
г
ов
е
ще
с
т
в
а
, пл
а
ниро
в
а
т
ьи
пр
о
в
о
дит
ьх
имич
е
с
к
ие э
к
с
пе
р
име
нт
ы по ра
с
поз
на
в
а
нию р
а
с
т
в
оро
в
ще
л
о
ч
е
йик
ис
л
о
тспо
мо
щь
ю индик
а
т
о
р
ов(ла
к
му
с
, фе
но
л
фт
а
ле
ин,
ме
т
ил
о
р
а
нжидр
у
г
ие
).
Кк
о
нцуо
б
у
ч
е
нияв9 клас
с
епре
дме
т
ныер
е
з
у
л
ь
т
а
т
ынаба
з
о
в
о
му
р
ов
не
до
лжныо
т
р
а
жа
т
ьс
фо
р
мир
ов
а
ннос
т
ьуо
б
у
ча
ющих
с
яу
ме
ний:
 р
а
с
к
р
ыв
а
т
ьс
мыс
л ос
но
в
ных х
имич
е
с
к
их поня
т
ий: х
имиче
с
к
ий
э
л
е
ме
нт
, а
т
о
м, мо
л
е
к
у
л
а
, ио
н, к
а
т
ион, а
нион, прос
т
ое в
е
ще
с
т
в
о,
с
л
о
жное в
е
ще
с
т
в
о
, в
а
л
е
нт
нос
т
ь
, э
л
е
к
т
р
оо
т
рица
т
е
л
ь
нос
т
ь
, с
т
е
пе
нь











о
к
ис
л
е
ния
, х
имич
е
с
к
а
яре
а
к
ция
, х
имиче
с
к
а
яс
в
я
з
ь
, т
е
пл
ов
ойэ
ффе
к
т
р
е
а
к
ции,
мо
л
ь
,
мо
ля
рный об
ъё
м,
р
а
с
т
в
о
р
,
э
л
е
к
т
ро
лит
ы,
не
э
л
е
к
т
р
о
л
ит
ы, э
л
е
к
т
р
о
л
ит
иче
с
к
а
я дис
с
о
циа
ция
, ре
а
к
ции ионно
г
о
о
б
ме
на
, к
а
т
а
л
из
а
т
ор
, х
имич
е
с
к
ое ра
в
но
в
е
с
ие
, о
бр
а
т
имые и
не
о
бр
а
т
имые р
е
а
к
ции, о
к
ис
лит
е
л
ь
но-в
ос
с
т
а
но
в
ит
е
ль
ные ре
а
к
ции,
о
к
ис
л
ит
е
л
ь
,
в
ос
с
т
а
нов
ит
е
ль
,
о
к
ис
л
е
ние и в
ос
с
т
а
нов
ле
ние
,
а
л
л
о
т
р
о
пия
, а
мфо
т
е
рнос
т
ь
, х
имиче
с
к
а
яс
в
я
з
ь(к
о
в
а
л
е
нт
на
я
, ионна
я
,
ме
т
а
л
л
ич
е
с
к
а
я
), к
рис
т
а
л
лич
е
с
к
а
я ре
шё
т
к
а
, к
о
р
ро
з
ия ме
т
а
л
лов
,
с
пл
а
в
ы, с
к
о
р
ос
т
ь х
имич
е
с
к
о
й р
е
а
к
ции, пре
де
л
ь
но до
пу
с
т
има
я
к
о
нце
нт
р
а
цияПДКв
е
ще
с
т
в
а
;
ил
л
юс
т
р
ир
о
в
а
т
ь в
з
а
имос
в
я
з
ь ос
но
в
ных х
имиче
с
к
их по
ня
т
ий и
пр
име
ня
т
ьэ
т
ипо
ня
т
ияпр
ио
пис
а
ниив
е
ще
с
т
виихпре
в
ра
ще
ний;
ис
по
л
ь
з
о
в
а
т
ь х
имиче
с
к
у
ю с
имв
о
лик
у для с
ос
т
а
в
л
е
ния фор
му
л
в
е
ще
с
т
виу
р
а
в
не
нийх
имич
е
с
к
ихре
а
к
ций;
о
пр
е
де
л
я
т
ьв
а
л
е
нт
нос
т
ьис
т
е
пе
ньок
ис
л
е
ниях
имиче
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
овв
с
ое
дине
ния
х р
а
з
л
ич
ног
о с
ос
т
а
в
а
, пр
ина
дле
жнос
т
ь в
е
ще
с
т
в к
о
пр
е
де
л
ё
нно
му к
л
а
с
с
ус
ое
дине
ний по фор
му
л
а
м, в
ид х
имич
е
с
к
ой
с
в
я
з
и (к
о
в
а
л
е
нт
на
я
, ионна
я
, ме
т
а
л
лич
е
с
к
а
я
) в не
ор
г
а
нич
е
с
к
их
с
ое
дине
ния
х
, з
а
р
я
дионапох
имиче
с
к
ойфо
р
му
л
е
, х
а
ра
к
т
е
рс
ре
ды в
в
о
дныхр
а
с
т
в
о
р
а
хне
о
рг
а
ниче
с
к
ихс
ое
дине
ний, т
ипк
рис
т
а
лл
ич
е
с
к
ой
р
е
шё
т
к
ик
о
нк
р
е
т
но
г
ов
е
ще
с
т
в
а
;
р
а
с
к
р
ыв
а
т
ьс
мыс
л Пе
р
ио
диче
с
к
ог
оз
а
к
о
на Д. И. Ме
нде
ле
е
в
аи
де
мо
нс
т
р
ир
о
в
а
т
ь е
г
о по
нима
ние
: опис
ыв
а
т
ьи х
а
р
а
к
т
е
риз
о
в
а
т
ь
т
а
б
л
ич
ну
ю фо
р
му Пе
рио
дич
е
с
к
о
йс
ис
т
е
мы х
имиче
с
к
их э
ле
ме
нт
ов
:
р
а
з
л
ич
а
т
ь по
ня
т
ия «г
ла
в
на
я по
дг
р
у
ппа (А-г
р
у
ппа
)» и «побо
чна
я
по
дг
р
у
ппа (Б-г
р
у
ппа
)», ма
лые и бо
л
ь
шие пе
рио
ды, с
о
о
т
нос
ит
ь
о
бо
з
на
ч
е
ния
, к
о
т
ор
ые име
ют
с
я в пе
рио
дич
е
с
к
о
й т
а
блице
, с
ч
ис
л
о
в
ымих
а
р
а
к
т
е
р
ис
т
ик
а
мис
т
рое
нияа
т
о
мо
вх
имиче
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
о
в
(с
ос
т
а
виз
а
р
я
дя
др
а
,о
бще
ечис
л
оэ
л
е
к
т
ро
новир
а
с
пр
е
де
ле
ниеихпо
э
л
е
к
т
р
о
нным с
л
о
я
м), о
б
ъя
с
ня
т
ьобщиез
а
к
о
но
ме
р
нос
т
ивиз
ме
не
нии
с
в
о
йс
т
вэ
л
е
ме
нт
о
ви ихс
ое
дине
ний впре
де
л
а
хма
лыхпе
р
ио
дови
г
л
а
в
ныхпо
дг
р
у
ппсу
ч
ё
т
о
мс
т
р
ое
нияиха
т
о
мо
в
;
к
л
а
с
с
ифицир
о
в
а
т
ьх
имич
е
с
к
иеэ
ле
ме
нт
ы, не
ор
г
а
ниче
с
к
иев
е
ще
с
т
в
а
,
х
имич
е
с
к
иер
е
а
к
ции (по ч
ис
л
уи с
ос
т
а
в
уу
ч
а
с
т
в
у
ющихвр
е
а
к
ции
в
е
ще
с
т
в
, пот
е
пл
о
в
о
муэ
ффе
к
т
у
, поиз
ме
не
нию с
т
е
пе
не
йо
к
ис
л
е
ния
х
имич
е
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
ов
);
х
а
р
а
к
т
е
р
из
о
в
а
т
ь (о
пис
ыв
а
т
ь
) о
бщие и с
пе
цифич
е
с
к
ие х
имич
е
с
к
ие
с
в
о
йс
т
в
а пр
ос
т
ых и с
ло
жных в
е
ще
с
т
в
, по
дт
в
е
р
жда
яо
пис
а
ние














пр
име
р
а
ми мо
л
е
к
у
ля
р
ных и ио
нных у
р
а
в
не
ний с
о
о
т
в
е
т
с
т
в
у
ющих
х
имич
е
с
к
ихр
е
а
к
ций;
с
ос
т
а
в
л
я
т
ь у
р
а
в
не
ния э
л
е
к
т
р
о
л
ит
иче
с
к
о
й дис
с
о
циа
ции к
ис
ло
т
,
ще
л
о
ч
е
йис
о
л
е
й, по
л
ныеис
ок
ра
щё
нныеу
р
а
в
не
нияр
е
а
к
цийионно
г
о
о
б
ме
на
, у
р
а
в
не
ния р
е
а
к
ций, по
дт
в
е
р
жда
ющих с
у
ще
с
т
в
о
в
а
ние
г
е
не
т
ич
е
с
к
о
йс
в
я
з
име
ждув
е
ще
с
т
в
а
мир
а
з
лич
ныхк
л
а
с
с
о
в
;
р
а
с
к
р
ыв
а
т
ь с
у
щнос
т
ь о
к
ис
л
ит
е
ль
но-в
ос
с
т
а
нов
ит
е
л
ь
ных р
е
а
к
ций
пос
р
е
дс
т
в
о
мс
ос
т
а
в
ле
нияэ
л
е
к
т
ро
нног
оба
л
а
нс
аэ
т
ихр
е
а
к
ций;
пр
о
г
но
з
ир
о
в
а
т
ьс
в
ойс
т
в
ав
е
ще
с
т
ввз
а
в
ис
имос
т
ио
т их с
т
р
ое
ния
,
в
о
з
мо
жнос
т
и пр
о
т
е
к
а
ния х
имиче
с
к
их пр
е
в
р
а
ще
ний в р
а
з
личных
у
с
л
о
в
ия
х
;
в
ыч
ис
л
я
т
ьо
т
нос
ит
е
л
ь
ну
ю мо
л
е
к
у
л
я
рну
ю имо
л
я
р
ну
ю ма
с
с
ыв
е
ще
с
т
в
,
ма
с
с
о
в
у
ю до
л
ю х
имич
е
с
к
о
г
оэ
ле
ме
нт
а по фо
р
му
л
ес
ое
дине
ния
,
ма
с
с
о
в
у
ю до
л
ю в
е
ще
с
т
в
ав р
а
с
т
в
о
ре
, пр
о
в
о
дит
ь ра
с
ч
ё
т
ы по
у
р
а
в
не
ниюх
имич
е
с
к
о
йр
е
а
к
ции;
с
о
б
л
юда
т
ьпр
а
в
ил
апо
ль
з
о
в
а
ниях
имич
е
с
к
о
йпос
у
дойила
бо
р
а
т
орным
о
бо
р
у
до
в
а
ние
м, а т
а
к
же пр
а
в
ил
ао
бра
ще
ния с в
е
ще
с
т
в
а
ми в
с
о
о
т
в
е
т
с
т
в
ии с инс
т
р
у
к
ция
ми по в
ыпо
лне
нию л
а
бор
а
т
о
рных
х
имич
е
с
к
их о
пыт
о
в по по
лу
ч
е
нию и с
о
бира
нию г
а
з
о
о
бр
а
з
ных
в
е
ще
с
т
в(а
ммиа
к
аиу
г
л
е
к
ис
л
о
г
ог
а
з
а
);
пр
о
в
о
дит
ьр
е
а
к
ции, по
дт
в
е
р
жда
ющиек
а
че
с
т
в
е
нныйс
ос
т
а
вр
а
з
личных
в
е
ще
с
т
в
: р
а
с
по
з
на
в
а
т
ь опыт
ным пу
т
ё
мх
ло
р
ид-, бр
о
мид-, ио
дид-,
к
а
р
бо
на
т
-, фос
фа
т
-, с
илик
а
т
-, с
у
л
ь
фа
т
-, г
идр
ок
с
ид-ио
ны, к
а
т
ионы
а
ммо
ния и ио
ны из
у
ч
е
нных ме
т
а
л
ло
в
, прис
у
т
с
т
в
у
ющие в в
о
дных
р
а
с
т
в
о
р
а
хне
о
р
г
а
нич
е
с
к
ихв
е
ще
с
т
в
;
пр
име
ня
т
ьос
но
в
ныео
пе
р
а
циимыс
л
ит
е
ль
нойде
я
т
е
ль
нос
т
и–а
на
лиз
и с
инт
е
з
, с
р
а
в
не
ние
, обо
бще
ние
, с
ис
т
е
ма
т
из
а
цию, в
ыя
в
л
е
ние
пр
ич
инно
-с
л
е
дс
т
в
е
нных с
в
я
з
е
й – дл
яиз
у
че
нияс
в
о
йс
т
вв
е
ще
с
т
ви
х
имич
е
с
к
их р
е
а
к
ций, е
с
т
е
с
т
в
е
нно-на
у
ч
ные ме
т
о
ды поз
на
ния –
на
б
л
юде
ние
, из
ме
ре
ние
, мо
де
л
иро
в
а
ние
, э
к
с
пе
р
име
нт(р
е
а
ль
ный и
мыс
л
е
нный).

ТЕМАТИЧЕСКОЕПЛАНИРОВАНИЕ
8 КЛАСС
№
п/п

Наиме
но
ваниераз
де
ло
ви
те
мпрог
раммы

Ко
личе
с
твочас
о
в
Вс
е
г
о

Контро
льные
раб
о
ты

Практиче
с
кие
раб
о
ты

Эле
ктронные(цифро
вые
)
образ
о
ва
те
льныере
с
урс
ы

Раз
де
л1. Пе
рвона
чальныех
имиче
с
киепонятия

1.1

Химия— в
а
жна
яоб
ла
с
т
ь
е
с
т
е
с
т
в
оз
на
нияи
пра
к
т
иче
с
к
ойде
я
т
е
ль
нос
т
и
че
лов
е
к
а

5

1.2

Ве
ще
с
т
в
аих
имиче
с
к
ие
ре
а
к
ции

15

Ит
ог
опора
з
де
лу

2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41837c

Биб
лиот
е
к
аЦОК

1

https://m.edsoo.ru/7f41837c

20

Раз
де
л2. Важне
йшиепре
дс
тавите
лине
орг
аниче
с
кихве
ще
с
тв
2.1

Воз
ду
х
. Кис
лород. Поня
т
ие
обок
с
ида
х

6

2.2

Водород.Поня
т
иеок
ис
лот
а
х
ис
оля
х

8

2.3

Вода
. Ра
с
т
в
оры. Поня
т
иеоб
ос
нов
а
ния
х

5

1

1

2.4

Ос
нов
ныек
ла
с
с
ы
не
орг
а
ниче
с
к
ихс
ое
дине
ний

11

1

1

Ит
ог
опора
з
де
лу

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41837c

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41837c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41837c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41837c

30

Раз
де
л3. Пе
рио
диче
с
кийз
акониПе
рио
диче
с
каяс
ис
те
мах
имиче
с
кихэ
ле
ме
нт
о
вД. И. Ме
нде
ле
е
ва. Строе
ниеа
т
о
мо
в.
Химиче
с
каяс
вяз
ь. Окис
лите
льно-вос
с
тано
вите
льныере
акции

3.1

Пе
риодиче
с
к
ийз
а
к
они
Пе
риодиче
с
к
а
яс
ис
т
е
ма
х
имиче
с
к
ихэ
ле
ме
нт
овД. И.
Ме
нде
ле
е
в
а
. Ст
рое
ниеа
т
ома

7

3.2

Химиче
с
к
а
яс
в
я
з
ь
.
Ок
ис
лит
е
ль
но-в
ос
с
т
а
нов
ит
е
л
ь
ныере
а
к
ции

8

Ит
ог
опора
з
де
лу

15

Ре
з
е
рв
ноев
ре
мя

3

ОБЩЕЕКОЛИЧЕСТВОЧАСОВПО
ПРОГР
АММЕ

68

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41837c

Биб
лиот
е
к
аЦОК

1

https://m.edsoo.ru/7f41837c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41837c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41837c

4

5

9 КЛАСС
Ко
личе
с
твочас
о
в
№ п/п

Наиме
но
ваниераз
д
е
ло
вите
м
прог
раммы

Вс
е
г
о

Контро
льные
раб
о
ты

Практиче
с
кие
раб
о
ты

Эле
ктронные
(цифро
вые
)
образ
о
ва
те
льные
ре
с
урс
ы

Раз
де
л1. Ве
ще
с
твоих
имиче
с
киере
акции
1.1

Пов
т
оре
ниеиу
г
лу
б
л
е
ниез
на
ний
ос
нов
ныхра
з
де
ловк
у
рс
а8 к
ла
с
с
а

5

1.2

Ос
нов
ныез
а
к
ономе
р
нос
т
их
имиче
с
к
их
ре
а
к
ций

4

1.3

Эле
к
т
ролит
иче
с
к
а
ядис
с
оциа
ция
.
Химиче
с
к
иере
а
к
циивра
с
т
в
ора
х

8

Ит
ог
опора
з
де
лу

Биб
лиот
е
к
аЦОК

1

https://m.edsoo.ru/7f41a636

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41a636

1

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41a636

17

Раз
де
л2. Не
ме
таллы иихс
ое
дине
ния
2.1

Обща
ях
а
ра
к
т
е
рис
т
ик
ах
имиче
с
к
их
э
ле
ме
нт
овVIIА-г
р
у
ппы. Га
лог
е
ны

4

2.2

Обща
ях
а
ра
к
т
е
рис
т
ик
ах
имиче
с
к
их
э
ле
ме
нт
овVIА-г
р
у
ппы. Се
раие
ё
с
ое
дине
ния

6

2.3

Обща
ях
а
ра
к
т
е
рис
т
ик
ах
имиче
с
к
их
э
ле
ме
нт
овVА-г
р
у
ппы. Аз
от
, фос
фори
ихс
ое
дине
ния

7

2.4

Обща
ях
а
ра
к
т
е
рис
т
ик
ах
имиче
с
к
их
э
ле
ме
нт
овIVА-г
р
у
ппы. Уг
ле
роди
к
ре
мнийиихс
ое
дине
ния

8

Ит
ог
опора
з
де
лу

25

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41a636

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41a636

1

1

2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41a636

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41a636

Раз
де
л3. Ме
таллы иихс
ое
дине
ния
3.1

Общиес
в
ойс
т
в
аме
т
а
ллов

4

3.2

Ва
жне
йшиеме
т
а
ллыиихс
ое
дине
ния

16

Ит
ог
опора
з
де
лу

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41a636

1

2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41a636

20

Раз
де
л4. Химияиокру
жающа
яс
ре
да
4.1

Ве
ще
с
т
в
аима
т
е
риа
л
ывжиз
ниче
лов
е
к
а

Биб
лиот
е
к
аЦОК

3

Ит
ог
опора
з
де
лу

3

Ре
з
е
рв
ноев
ре
мя

3

ОБЩЕЕКОЛИЧЕСТВОЧАСОВПО
ПРОГР
АММЕ

68

https://m.edsoo.ru/7f41a636

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41a636

4

7

ПОУРОЧНОЕПЛАНИРОВАНИЕ
8 КЛАСС
Ко
личе
с
твочас
о
в
№
п/п

Те
маурока

Вс
е
г
о

1

Пре
дме
тх
имии. Рольх
имиив
жиз
ниче
лов
е
к
а
. Те
лаив
е
ще
с
т
в
а

1

2

Поня
т
иеоме
т
ода
хпоз
на
нияв
х
имии

1

3

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 1 «Пра
в
ила
ра
бот
ывла
бора
т
ориииприё
мы
обра
ще
ниясла
бора
т
ор
ным
обор
у
дов
а
ние
м»

1

4

Чис
т
ыев
е
ще
с
т
в
аис
ме
с
и.
Спос
обыра
з
де
ле
нияс
ме
с
е
й

1

5

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 2
«Ра
з
де
ле
ниес
ме
с
е
й(наприме
ре
очис
т
к
ипов
а
ре
ннойс
оли)»

1

6

Ат
омыимоле
к
у
лы

1

7

Химиче
с
к
иеэ
ле
ме
нт
ы. З
на
к
и
(с
имв
олы) х
имиче
с
к
ихэ
ле
ме
нт
ов

1

8

Прос
т
ыеис
ложныев
е
ще
с
т
в
а

1

9

Ат
омно-моле
к
у
ля
рноеу
ч
е
ние

1

Контро
льные
раб
о
ты

Практиче
с
кие
раб
о
т
ы

Эле
ктронные
Да
та
цифро
вые
из
уче
ния образ
о
ва
те
льные
ре
с
урс
ы
Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d210c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d227e

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d23dc

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d26ca

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d28c8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d2a6c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d2be8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d2a6c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d2d50

10

За
к
онпос
т
оя
нс
т
в
ас
ос
т
а
в
а
в
е
ще
с
т
в
. Химиче
с
к
а
яфор
му
ла
.
Ва
ле
нт
нос
т
ьа
т
омовх
имиче
с
к
их
э
ле
ме
нт
ов

1

11

От
нос
ит
е
ль
на
яа
т
омна
яма
с
с
а
.
От
нос
ит
е
ль
на
ямоле
к
у
ля
рна
яма
с
с
а

1

12

Ма
с
с
ов
а
ядолях
имиче
с
к
ог
о
э
ле
ме
нт
авс
ое
дине
нии

1

13

Количе
с
т
в
ов
е
ще
с
т
в
а
. Моль
.
Моля
рна
яма
с
с
а

1

14

Физ
иче
с
к
иеих
имиче
с
к
иея
в
ле
ния
.
Химиче
с
к
а
яре
а
к
ция

1

15

Приз
на
к
ииу
с
лов
ияпрот
е
к
а
ния
х
имиче
с
к
ихре
а
к
ций

1

16

За
к
онс
ох
ра
не
нияма
с
с
ыв
е
ще
с
т
в
.
Химиче
с
к
иеу
ра
в
не
ния

1

17

Вычис
ле
нияк
оличе
с
т
в
а
, ма
с
с
ы
в
е
ще
с
т
в
апоу
ра
в
не
ния
м
х
имиче
с
к
ихре
а
к
ций

1

18

Кла
с
с
ифик
а
циях
имиче
с
к
их
ре
а
к
ций(с
ое
дине
ния
, ра
з
ложе
ния
,
з
а
ме
ще
ния
, обме
на
)

1

19

М. В. Ломонос
ов—
у
чё
ный-э
нцик
лопе
дис
т
.
Обобще
ниеис
ис
т
е
ма
т
из
а
ция
з
на
ний

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d2eae

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d323c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d350c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d523
0

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d37fa

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d3a16

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d3b8
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d570
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d3f34

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d40c4

Биб
лиот
е
к
аЦОК

20

Конт
роль
на
яра
бот
а№1 пот
е
ме
«Ве
ще
с
т
в
аих
имиче
с
к
иере
а
к
ции»

1

21

Воз
ду
х— с
ме
с
ьг
а
з
ов
. Сос
т
а
в
в
оз
ду
х
а
. Кис
лород— э
ле
ме
нти
прос
т
оев
е
ще
с
т
в
о. Оз
он

1

22

Физ
иче
с
к
иеих
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
к
ис
лорода(ре
а
к
цииок
ис
ле
ния
,
г
оре
ние
). Поня
т
иеобок
с
ида
х

1

23

Спос
обыполу
че
нияк
ис
лородав
ла
бора
т
орииипромышле
ннос
т
и.
Приме
не
ниек
ис
лорода

1

24

Те
плов
ойэ
ффе
к
тх
имиче
с
к
ой
ре
а
к
ции, поня
т
иео
т
е
р
мох
имиче
с
к
ому
ра
в
не
нии, э
к
з
оиэ
ндот
е
р
миче
с
к
ихре
а
к
ция
х

1

25

Топлив
о(не
фт
ь
,у
г
ольиме
т
а
н).
За
г
ря
з
не
ниев
оз
ду
х
а
,с
пос
обые
г
о
пре
дот
в
ра
ще
ния

1

26

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 3 пот
е
ме
«Полу
че
ниеис
обира
ние
к
ис
лорода
, из
у
че
ниее
г
ос
в
ойс
т
в
»

1

27

Водород— э
ле
ме
нтипрос
т
ое
в
е
ще
с
т
в
о. На
х
ожде
ниевприроде

1

28

Физ
иче
с
к
иеих
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
в
одорода
. Приме
не
ниев
одорода

1

29

Поня
т
иеок
ис
лот
а
хис
оля
х

1

1

https://m.edsoo.ru/ff0d429
0

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d448e

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d461
4

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d497a

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d479
0

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d4c4a

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d4ae2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d4dd0

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d4dd0

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d50d2

30

Спос
обыполу
че
нияв
о
дородав
ла
бора
т
ории

1

31

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 4 пот
е
ме
«Полу
че
ниеис
обира
ниев
одорода
,
из
у
че
ниее
г
ос
в
ойс
т
в
»

1

32

Моля
рныйоб
ъё
мг
а
з
ов
. За
к
он
Ав
ог
а
дро

1

33

Вычис
ле
нияоб
ъё
ма
,к
оличе
с
т
в
а
в
е
ще
с
т
в
аг
а
з
апое
г
оиз
в
е
с
т
ному
к
оличе
с
т
в
ув
е
ще
с
т
в
аилиоб
ъё
му

1

34

Вычис
ле
нияоб
ъё
мовг
а
з
овпо
у
ра
в
не
ниюре
а
к
циинаос
нов
е
з
а
к
онаоб
ъё
мныхот
ноше
нийг
а
з
ов

1

35

Физ
иче
с
к
иеих
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
в
оды

1

36

Сос
т
а
вос
нов
а
ний. Поня
т
иеоб
индик
а
т
ора
х

1

37

Водак
а
кра
с
т
в
орит
е
ль
.
На
с
ыще
нныеине
на
с
ыще
нные
ра
с
т
в
оры. Ма
с
с
ов
а
ядо
ляв
е
ще
с
т
в
а
вра
с
т
в
оре

1

38

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 5 пот
е
ме
«Приг
от
ов
ле
ниера
с
т
в
оровс
опре
де
лё
ннойма
с
с
ов
ойдоле
й
ра
с
т
в
орё
нног
ов
е
ще
с
т
в
а
»

1

39

Конт
роль
на
яра
бот
а№2 пот
е
ме
«Кис
лород. Водород. Во
да
»

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d4dd0

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d4f42

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d542e

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d55a0

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d570
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d587a

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d59e2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d5b4
0

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d5eba

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

1

https://m.edsoo.ru/ff0d634
2

40

Ок
с
иды: с
ос
т
а
в
,к
ла
с
с
ифик
а
ция
,
номе
нк
ла
т
у
ра

1

41

Полу
че
ниеих
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
к
ис
лот
ных
, ос
нов
ныхи
а
мфот
е
рныхок
с
идов

1

42

Ос
нов
а
ния
:с
ос
т
а
в
,к
ла
с
с
ифик
а
ция
,
номе
нк
ла
т
у
ра

1

43

Полу
че
ниеих
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
ос
нов
а
ний

1

44

Кис
лот
ы: с
ос
т
а
в
,к
ла
с
с
ифик
а
ция
,
номе
нк
ла
т
у
ра

1

45

Полу
че
ниеих
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
к
ис
лот

1

46

Соли(с
ре
дние
): номе
нк
ла
т
у
ра
,
с
пос
обыполу
че
ния
,х
имиче
с
к
ие
с
в
ойс
т
в
а

1

47

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 6. Ре
ше
ние
э
к
с
пе
риме
нт
а
ль
ныхз
а
д
а
чпот
е
ме
«Ос
нов
ныек
ла
с
с
ыне
орг
а
ниче
с
к
их
с
ое
дине
ний»

1

48

Ге
не
т
иче
с
к
а
яс
в
я
з
ьме
жду
к
ла
с
с
а
мине
орг
а
ниче
с
к
их
с
ое
дине
ний

1

49

Обобще
ниеис
ис
т
е
ма
т
из
а
ция
з
на
ний

50

Конт
роль
на
яра
бот
а№3 пот
е
ме
"Ос
нов
ныек
ла
с
с
ыне
ор
г
а
ниче
с
к
их

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d664e

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d664e

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d67ca

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d67ca

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0dfee2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0dfee2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ad947
4

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ad9b7
c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ad9a5
0

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1
1

https://m.edsoo.ru/00ad9cb
2

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ad9e1

с
ое
дине
ний"
51

Пе
рв
ыепопыт
к
ик
ла
с
с
ифик
а
ции
х
имиче
с
к
ихэ
ле
ме
нт
ов
. Поня
т
иео
г
р
у
ппа
хс
х
одныхэ
ле
ме
нт
ов

52

Пе
риодиче
с
к
ийз
а
к
они
Пе
риодиче
с
к
а
яс
ис
т
е
ма
х
имиче
с
к
ихэ
ле
ме
нт
овД. И.
Ме
нде
ле
е
в
а

a

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ad9ffa

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ada52
c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
53

Пе
риоды, г
р
у
ппы, подг
р
у
ппы

1

54

Ст
рое
ниеа
т
омов
. Сос
т
а
ва
т
омных
я
де
р. Из
от
опы

1

55

Ст
рое
ниеэ
ле
к
т
ронныхоболоче
к
а
т
омовэ
ле
ме
нт
овПе
риодиче
с
к
ой
с
ис
т
е
мыД. И. Ме
нде
ле
е
в
а

56

Ха
ра
к
т
е
рис
т
ик
ах
имиче
с
к
ог
о
э
ле
ме
нт
апое
г
оположе
ниюв
Пе
риодиче
с
к
ойс
ис
т
е
меД. И.
Ме
нде
ле
е
в
а

57

Зна
че
ниеПе
риодиче
с
к
ог
оз
а
к
она
дляра
з
в
ит
ияна
у
к
иипр
а
к
т
ик
и. Д.
И. Ме
нде
ле
е
в— у
чё
ный, пе
да
г
оги
г
ра
жда
нин

58

Эле
к
т
роот
рица
т
е
ль
нос
т
ьа
т
омов
х
имиче
с
к
ихэ
ле
ме
нт
ов

https://m.edsoo.ru/00ada52
c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ada34
2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ada6b
c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ada82
4

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ada96
e

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00adaab
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
59

Ионна
ях
имиче
с
к
а
яс
в
я
з
ь

60

Ков
а
ле
нт
на
яполя
рна
ях
имиче
с
к
а
я
с
в
я
з
ь

61

Ков
а
ле
нт
на
яне
поля
рна
я
х
имиче
с
к
а
яс
в
я
з
ь

1

62

Ст
е
пе
ньок
ис
ле
ния

1

63

Ок
ис
лит
е
ль
но-в
ос
с
т
а
нов
ит
е
ль
ные
ре
а
к
ции

1

https://m.edsoo.ru/00adac3
4

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00adaab
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adaab
9

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adae2
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00adb07
6

Биб
лиот
е
к
аЦОК
64

Ок
ис
лит
е
лиив
ос
с
т
а
нов
ит
е
ли

1

65

Конт
роль
на
яра
бот
а№4 пот
е
ме
«Ст
рое
ниеа
т
ома
. Химиче
с
к
а
я
с
в
я
з
ь
»

1

66

Ре
з
е
рв
ныйу
рок
. Обобще
ниеи
с
ис
т
е
ма
т
из
а
цияз
на
ний

67

Ре
з
е
рв
ныйу
рок
. Обобще
ниеи
с
ис
т
е
ма
т
из
а
цияз
на
ний

1

68

Ре
з
е
рв
ныйу
рок
. Обобще
ниеи
с
ис
т
е
ма
т
из
а
цияз
на
ний

1

https://m.edsoo.ru/00adb07
6

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00adb48
6

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00adb33
c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ad9cb
2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/ff0d61c6

ОБЩЕЕКОЛИЧЕСТВОЧАСОВПО
ПРОГР
АММЕ

68

4

4

9 КЛАСС
Ко
личе
с
твочас
о
в
№
п/п

Те
маурока

Вс
е
г
о

1

Пе
риодиче
с
к
ийз
а
к
он.
Пе
риодиче
с
к
а
яс
ис
т
е
ма
х
имиче
с
к
ихэ
ле
ме
нт
овД. И.
Ме
нде
ле
е
в
а

1

2

За
к
ономе
рнос
т
ивиз
ме
не
нии
с
в
ойс
т
вх
имиче
с
к
ихэ
л
е
ме
нт
ов
пе
рв
ыхт
рё
хпе
риодов

1

3

Кла
с
с
ифик
а
цияиноме
нк
ла
т
у
ра
не
орг
а
ниче
с
к
ихв
е
ще
с
т
в

4

Видых
имиче
с
к
ойс
в
я
з
иит
ипы
к
рис
т
а
лличе
с
к
ихре
шё
т
ок

1

5

Конт
роль
на
яра
бот
а№1 пот
е
ме
«Пов
т
оре
ниеиу
г
лу
б
ле
ние
з
на
нийос
нов
ныхра
з
де
ловк
у
рс
а
8к
ла
с
с
а
»

1

6

Кла
с
с
ифик
а
циях
имич
е
с
к
их
ре
а
к
цийпора
з
личным
приз
на
к
а
м

7

Поня
т
иеос
к
орос
т
их
имиче
с
к
ой
ре
а
к
ции. Поня
т
иеог
о
мог
е
нных

Контро
льные
раб
о
ты

Практиче
с
кие
раб
о
ты

Эле
ктронные
Да
та
цифро
вые
из
уче
ния образ
о
ва
те
льные
ре
с
урс
ы
Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adb59
e

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adb6b
6

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00adb7e
2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adbac
6

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00adbcb
0

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adbe9

иг
е
т
е
рог
е
нныхре
а
к
ция
х

a

8

Поня
т
иеох
имиче
с
к
ом
ра
в
нов
е
с
ии. Фа
к
т
оры, в
лия
ющие
нас
к
орос
т
ьх
имиче
с
к
ойре
а
к
ции
иположе
ниех
имиче
с
к
ог
о
ра
в
нов
е
с
ия

1

9

Ок
ис
лит
е
ль
но-в
ос
с
т
а
нов
ит
е
ль
ны
ере
а
к
ции

1

10

Те
орияэ
ле
к
т
ролит
иче
с
к
ой
дис
с
оциа
ции. Силь
ныеис
ла
бые
э
ле
к
т
ролит
ы

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adc28
c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adcade

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adcd6
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
11

Ионныеу
ра
в
не
нияре
а
к
ций

12

Химиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
ак
ис
лоти
ос
нов
а
нийвс
в
е
т
епре
д
с
т
а
в
ле
ний
обэ
ле
к
т
ролит
иче
с
к
ой
дис
с
оциа
ции

1

13

Химиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
ас
оле
йв
с
в
е
т
епре
дс
т
а
в
ле
нийоб
э
ле
к
т
ролит
иче
с
к
ойдис
с
оциа
ции

1

1

https://m.edsoo.ru/00add44
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00add5d
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00add8b
2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
14

Поня
т
иеог
идролиз
ес
оле
й

15

Обобще
ниеис
ис
т
е
ма
т
из
а
ция
з
на
ний

1

16

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 1.

1

1

https://m.edsoo.ru/00add9d
4

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00addd1
2

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК

«Ре
ше
ниеэ
к
с
пе
риме
нт
а
ль
ных
з
а
да
ч»

https://m.edsoo.ru/00addbfa

17

Конт
роль
на
яра
бот
а№2 пот
е
ме
«Эле
к
т
ролит
иче
с
к
а
я
дис
с
оциа
ция
. Химиче
с
к
ие
ре
а
к
циивра
с
т
в
ора
х
»

1

18

Обща
ях
а
ра
к
т
е
рис
т
ик
аг
а
лог
е
нов
.
Химиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
анаприме
ре
х
лора

1

19

Хлоров
одород. Соля
на
як
ис
лот
а
,
х
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
, полу
че
ние
,
приме
не
ние

1

20

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 2 пот
е
ме
«Полу
че
ниес
оля
нойк
ис
лот
ы,
из
у
че
ниее
ёс
в
ойс
т
в
»

1

21

Вычис
ле
нияпоу
ра
в
не
ния
м
х
имиче
с
к
ихре
а
к
ций, е
с
лиодин
изре
а
г
е
нт
овда
нвиз
быт
к
е

22

Обща
ях
а
ра
к
т
е
рис
т
ик
аэ
ле
ме
нт
ов
VIА-г
р
у
ппы

1

23

Аллот
ропныемодифик
а
ции
с
е
ры. На
х
ожде
ниес
е
р
ыие
ё
с
ое
дине
нийвприроде
.
Химиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
ас
е
ры

1

24

Се
ров
одород, с
т
рое
ние
,
физ
иче
с
к
иеих
имиче
с
к
ие
с
в
ойс
т
в
а

Биб
лиот
е
к
аЦОК

1

https://m.edsoo.ru/00addec0

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00addfe2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ade10
4

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ade34
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ade48
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ade64
a

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ade64
a

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ade80
2

25

Ок
с
идыс
е
ры. Се
рна
як
ис
лот
а
,
физ
иче
с
к
иеих
имиче
с
к
ие
с
в
ойс
т
в
а
, приме
не
ние

1

26

Химиче
с
к
иере
а
к
ции, ле
жа
щиев
ос
нов
епромышле
нног
ос
пос
оба
полу
че
нияс
е
рнойк
ис
лот
ы.
Химиче
с
к
оез
а
г
ря
з
не
ние
ок
р
у
жа
юще
йс
ре
ды
с
ое
дине
ния
мис
е
ры

1

27

Вычис
ле
ниема
с
с
ов
ойдоли
в
ых
одапроду
к
т
аре
а
к
ции

1

28

Обща
ях
а
ра
к
т
е
рис
т
ик
аэ
ле
ме
нт
ов
VА-г
р
у
ппы. Аз
от
,
ра
с
прос
т
ра
не
ниевприроде
,
физ
иче
с
к
иеих
имиче
с
к
ие
с
в
ойс
т
в
а

1

29

Аммиа
к
,е
г
офиз
иче
с
к
иеи
х
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
, полу
че
ние
иприме
не
ние

1

30

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 3 пот
е
ме
«Полу
че
ниеа
ммиа
к
а
, из
у
че
ние
е
г
ос
в
ойс
т
в
»

1

31

Аз
от
на
як
ис
лот
а
,е
ёфиз
иче
с
к
ие
их
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а

1

32

Ис
поль
з
ов
а
ниенит
ра
т
овис
оле
й
а
ммониявк
а
че
с
т
в
емине
ра
ль
ных
у
добре
ний. Химиче
с
к
ое
з
а
г
ря
з
не
ниеок
р
у
жа
юще
йс
ре
ды

Биб
лиот
е
к
аЦОК

1

https://m.edsoo.ru/00adea2
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adec8a

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adec8a

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adeea6

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adf004

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adf180

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adf306

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adf518

с
ое
дине
ния
миа
з
от
а

33

Фос
фор. Ок
с
идфос
фора(V) и
фос
форна
як
ис
лот
а
, физ
иче
с
к
ие
их
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
,
полу
че
ние

1

34

Ис
поль
з
ов
а
ниефос
фа
т
овв
к
а
че
с
т
в
емине
ра
ль
ных
у
добре
ний. За
г
ря
з
не
ние
природнойс
ре
дыфос
фа
т
а
ми

1

35

Уг
ле
род, ра
с
прос
т
ра
не
ниев
природе
, физ
иче
с
к
иеи
х
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а

1

36

Ок
с
идыу
г
ле
рода
, ихфиз
иче
с
к
ие
их
имиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
.
Эк
олог
иче
с
к
иепроб
ле
мы,
с
в
я
з
а
нныесок
с
идому
г
ле
рода
(IV)

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adf68a

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adfc20

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adfd9c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00adfebe

Биб
лиот
е
к
аЦОК
37

Уг
оль
на
як
ис
лот
аие
ёс
оли

38

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 4 пот
е
ме
"Полу
че
ниеу
г
ле
к
ис
лог
ог
а
з
а
.
Ка
че
с
т
в
е
нна
яре
а
к
цияна
к
а
рбона
т
-ион"

1

39

Пе
рв
она
ча
ль
ныепоня
т
ияоб
орг
а
ниче
с
к
ихв
е
ще
с
т
в
а
хк
а
ко
с
ое
дине
ния
ху
г
ле
рода

1

https://m.edsoo.ru/00ae054
e

40

Кре
мнийие
г
ос
ое
дине
ния

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК

1

https://m.edsoo.ru/00ae006
c

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ae027
e

Биб
лиот
е
к
аЦОК

https://m.edsoo.ru/00ae080
a

41

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 5.
Ре
ше
ниеэ
к
с
пе
риме
нт
а
ль
ных
з
а
да
чпот
е
ме«Ва
жне
йшие
не
ме
т
а
ллыиихс
ое
дине
ния
»

42

Конт
роль
на
яра
бот
а№3 пот
е
ме
«Ва
жне
йшиене
ме
т
а
ллыиих
с
ое
дине
ния
»

43

Обща
ях
а
ра
к
т
е
рис
т
ик
а
х
имиче
с
к
ихэ
ле
ме
нт
ов—
ме
т
а
ллов
. Ме
т
а
лличе
с
к
а
яс
в
я
з
ьи
ме
т
а
лличе
с
к
а
як
рис
т
а
л
л
иче
с
к
а
я
ре
шё
т
к
а
. Физ
иче
с
к
иес
в
ойс
т
в
а
ме
т
а
ллов

44

Химиче
с
к
иес
в
ойс
т
в
аме
т
а
ллов
.
Эле
к
т
рох
имиче
с
к
ийря
д
на
пря
же
нийме
т
а
ллов

45

Общиес
пос
обыполу
че
ния
ме
т
а
ллов
. Спла
в
ы. Вычис
ле
ния
поу
ра
в
не
ния
мх
имиче
с
к
их
ре
а
к
ций, е
с
лиодинизр
е
а
г
е
нт
ов
с
оде
ржитприме
с
и

1

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae0bf2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

1

https://m.edsoo.ru/00ae0e1
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ae103
e

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ae115
6

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ae115
6

Биб
лиот
е
к
аЦОК
46

Поня
т
иеок
орроз
ииме
т
а
ллов

1

https://m.edsoo.ru/00ae127
8

47

Ще
лочныеме
т
а
ллы

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae14b

2

Биб
лиот
е
к
аЦОК

48

Ок
с
идыиг
идрок
с
идына
т
рияи
к
а
лия

1

49

Ще
лочноз
е
ме
ль
ныеме
т
а
ллы–
к
а
ль
цийима
г
ний

1

https://m.edsoo.ru/00ae14b
2

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae15e
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
50

Ва
жне
йшиес
ое
дине
нияк
а
ль
ция

1

51

Обобще
ниеис
ис
т
е
ма
т
из
а
ция
з
на
ний

1

52

Жё
с
т
к
ос
т
ьв
одыис
пос
обые
ё
у
с
т
ра
не
ния

1

53

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 6 пот
е
ме
"Жё
с
т
к
ос
т
ьв
одыиме
т
о
дые
ё
у
с
т
ра
не
ния
"

1

https://m.edsoo.ru/00ae15e
8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae188
6

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae1ae8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
54

Алюминий

55

Амфот
е
рныес
в
ойс
т
в
аок
с
идаи
г
идрок
с
ида

1

https://m.edsoo.ru/00ae1c6
4

Биб
лиот
е
к
аЦОК
1

https://m.edsoo.ru/00ae1c6
4

Биб
лиот
е
к
аЦОК
56

Же
ле
з
о

1

https://m.edsoo.ru/00ae1d8
6

57

Ок
с
иды, г
идрок
с
идыис
оли
же
ле
з
а(II) иже
ле
з
а(III)

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae35e

6

58

Обобще
ниеис
ис
т
е
ма
т
из
а
ция
з
на
ний

1

59

Пра
к
т
иче
с
к
а
яра
бот
а№ 7.
Ре
ше
ниеэ
к
с
пе
риме
нт
а
ль
ных
з
а
да
чпот
е
ме«Ва
жне
йшие
ме
т
а
ллыиихс
ое
дине
ния
»

1

60

Вычис
ле
нияпоу
ра
в
не
ния
м
х
имиче
с
к
ихре
а
к
ций, е
с
лиодин
изре
а
г
е
нт
овда
нвиз
быт
к
еили
с
оде
ржитприме
с
и. Вычис
ле
ния
ма
с
с
ов
ойдолив
ых
одапроду
к
т
а
ре
а
к
ции

1

61

Обобще
ниеис
ис
т
е
ма
т
из
а
ция
з
на
ний

1

62

Конт
роль
на
яра
бот
а№4 пот
е
ме
«Ва
жне
йшиеме
т
а
ллыиих
с
ое
дине
ния
»

1

63

Ве
ще
с
т
в
аима
т
е
риа
лыв
пов
с
е
дне
в
нойжиз
нич
е
лов
е
к
а

1

64

Химиче
с
к
оез
а
г
ря
з
не
ние
ок
р
у
жа
юще
йс
ре
ды

1

65

Рольх
имиивре
ше
нии
э
к
олог
иче
с
к
ихпроб
ле
м

1

https://m.edsoo.ru/00ae427
0

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК

66

Ре
з
е
рв
ныйу
рок
. Обобще
ниеи
с
ис
т
е
ма
т
из
а
цияз
на
ний

1

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae3de8

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae175
0

1
Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae3f50

Биб
лиот
е
к
аЦОК
https://m.edsoo.ru/00ae427
0

Биб
лиот
е
к
аЦОК

https://m.edsoo.ru/00ae0d0

a

Биб
лиот
е
к
аЦОК

67

Ре
з
е
рв
ныйу
рок
. Обобще
ниеи
с
ис
т
е
ма
т
из
а
цияз
на
ний

1

68

Ре
з
е
рв
ныйу
рок
. Обобще
ниеи
с
ис
т
е
ма
т
из
а
цияз
на
ний

1

ОБЩЕЕКОЛИЧЕСТВОЧАСОВПО
ПРОГР
АММЕ

https://m.edsoo.ru/00adb33
c

Биб
лиот
е
к
аЦОК

68

https://m.edsoo.ru/00ad9cb
2

4

7

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕОБЕСПЕЧЕНИЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕУЧЕБНЫЕМАТЕРИАЛЫ ДЛЯУЧЕНИКА

МЕТОДИЧЕСКИЕМАТЕРИАЛЫ ДЛЯУЧИТЕЛЯ

ЦИФРОВЫЕОБР
АЗОВАТЕЛЬНЫЕРЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ
ИНТЕРНЕТ